标记理论对高中英语词汇教学影响的研究

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1、逢宇蠡f 箍大学 硕士研究生学位论文 标记理论对高中英语词汇教学影响的研究 A S t u d y o nt h eE f f e c t so fM a r k e d n e s sT h e o r yo nE n g l i s h V o c a b u l a r y T e a c h i n gi nS e n i o rH i g hS c h o o l 学科专业 研究方向 研究生姓名 研究生学号 指导教师姓名 2 0 11 年4 月 L臣r r -:I一 A S t u d yo nt h eE f f e c t so fM a r k e d n e s sT h e

2、 o r yo nE n g l i s h V o c a b u l a r yT e a c h i n gi nS e n i o rH i g hS c h o o l W a n gY a n l i AT h e s i sS u b m i t t e di nP a r t i a l F u l f i l l m e n to ft h eR e q u i r e m e n t s F o rt h eD e g r e eo f M A S T E RO FA R T S S c h o o lo fF o r e i g nL a n g u a g e s L

3、I A O N I N GN o R M A LU N I V E R S I T Y 2 0 1 1 学位论文独创性声明 学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特 外,不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果,其 的启示和所提供的帮助,均已在论文中做了明确的声明并表示 学位论文作者签名:墨趋自 学位论文版权的使用授权书 本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留、使用学位论文的规定,及学校有 权保留并向国家有关部门或机构送交复印件或磁盘,允许论文被查阅和借阅。本文授权 辽宁师范大学,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索,可以采 用影印、缩印或扫描等复制手

4、段保存、汇编学位论文,并且本人电子文档的内容和纸质 论文的内容相一致。 保密的学位论文在解密后使用本授权书。 学位论文作者签名: 圣垫函 指导教师签 签名日期: 7 0 | | 年其硝B 金森( 1 9 7 2 ) 所说的那 语教学必不可少,是二 语教学中至关重要的一部分。标记理论在上个世纪三十年代由布拉格学派提出,并首先 被应用于音位学,之后逐步地扩展到了语言学的各个领域。国内学者对标记理论的研究 始于8 0 年代末,因其具有较强的解释力汉语界的学者们越来越广泛地将其用于研究汉 语语法问题和从语言事实方面验证与标记有关的假说。但对标记理论在语言习得中的作 用的研究仅限于理论方面,其在英语教学

5、尤其是词汇教学领域的作用还没引起足够的重 视,相应的实证性研究更是寥寥无几。 为了发现英语词汇的标记程度是否对学生词汇习得效果产生影响,并检测文章中提 倡的教学方法能否解决由英语词汇本身和汉英词汇不同的标记性导致的习得困难,研究 者在山东省菏泽市鄄城一中2 0 1 0 级高一新生中进行了一项关于“词汇标记程度和习得 难度相关性的研究。作者通过调查和实验的方法收集数据,对实验班和对照班采用不 同的教学方法进行了为期三个月的高一英语词汇教学,最后通过数据分析得出结论。 研究结果表明,英语词汇内部和汉英词汇不同的标记差异程度是导致学生词汇习得 困难的重要原因;教师若能根据词汇的标记程度恰当的调整选择

6、词汇教学顺序和教学方 法将有效地减少学生词汇习得的困难。 关键词:标记性;标记理论;词汇;教学 A S t u d yo nt h eE f f e c t so f M a r k e d n e s sT h e o r yo nE n g l i s hV o c a b u l a r yT e a c h i n gi nS e n i o rH i g hS c h o o l A S t u d yo nt h eE f f e c t so fM a r k e d n e s sT h e o r y o nE n g l i s h V o c a b u l a r yT

7、 e a c h i n gi nS e n i o rH i g hS c h o o l A b s t r a c t V o c a b u l a r yi st h em o s te s s e n t i a lc o m p o n e n to f a l a n g u a g e a sW i l k i J l s ( 19 7 2 ) p u t f o r w a r d i t :w i t h o u tg r a m m a rv e r yl i t t l eC a l lb ee x p r e s s e d ,w i t h o u tv o c

8、a b u l a r yn o t h i n gc a nb ee x p r e s s e d T h e r e f o r et h et e a c h i n go fv o c a b u l a r yi san e c e s s a r ya n da ne s s e n t i a lp a r ti ns e c o n dl a n g u a g e i n s t r u c t i o n M a r k e d n e s s1 1 l e o r yw a sa d v a n c e di nt h e1 9 3 0 sb yt h eP r a g

9、 u eS c h o o la n dw a s f i r s t l yu s e di np h o n o l o g ya n dl a t e re x t e n d e dt om a n yo t h e rd o m a i n si nl i n g u i s t i c s C h i n e s e s c h o l a r s r e s e a r c h e so nm a r k e d n e s st h e o r ys t a r t e da tt h ee n do f19 8 0 s b e c a u s eo f 恼 t r e m e

10、 n d o u se x p l a n a t o r yp o w e r , t h es c h o l a r sh a v eb e e nu s i n gi ti nt h er e s e a r c h e so fC h i n e s e g r a m m a rp r o b l e m sa n dt e s t i n gt h eh y p o t h e s i sc o n c e r n i n gw i t hm a r k e d n e s sf r o ml a n g u a g e f a c t s 髓er e s e a r c h e

11、 so nm a r k e d n e s st h e o r y Se f f e c t s i nl a n g u a g ea c q u i s i t i o nh a sa l s o r e s t r i c t e dt ot h et h e o r e t i c a la s p e c t , t h u si t ss i g n i f i c a n c e si nE n g l i s ht e a c h i n g ,e s p e c i a l l yi nt h e f i e l d so fv o c a b u l a r yt e

12、a c h i n gh a v en o tb e e nv a l u e d ,a n dt h er e l a t i v ee m p i r i c a ls t u d i e sa r er a r e I no r d e rt of i n dw h e t h e rt h ed e g r e eo fm a r k e d n e s si nE n g l i s hv o c a b u l a r yh a si n f l u e n c e o ns t u d e n t s a c q u i s i t i o nr e s u l t sa n d

13、t e s tw h e t h e rt h ef o u rt e a c h i n gm e t h o d sp r o p o s e di nt h i s t h e s i sc a nb ee f f e c t i v e i no v e r c o m i n gt h ev o c a b u l a r ya c q u i s i t i o nd i f f i c u l t yc a u s e db y m a r k e d n e s si nE n g l i s hi t s e l fa n dt h ed i f f e r e n c eb

14、 e t w e e nC h i n e s ea n dE n g l i s h , t h er e s e a r c h e r m a d eas t u d ya b o u tt h e c o r r e l a t i o nb e t w e e nv o c a b u l a r ym a r k e d n e s sa n da c q u i s i t i o n d i m c u l t y ”a m o n gs e n i o rh i g hs c h o o lf r e s h m e nw h ow e ne n r o l l e di n

15、J u a n c h e n gN o 1M i d d l e S c h o o li nS h a n d o n gH e z ei n2 010 硼舱a u t h o ro ft h i st h e s i sp r e f e r r e ds u r v e ya n de x p e r i m e n t a st h em e t h o d so fd a t ac o l l e c t i o n , c a r r y i n go u tat h r e em o n t h sE n g l i s hv o c a b u l a r yt e a c

16、h i n gt o t h ee x p e r i m e n t a lc l a s sa n dt h ec o n t r o lc l a s sb ya d o p t i n gt w Od i f f e r e n tt e a c h i n ga p p r o a c h e s , a n dl a s + l vr e a c h e dac o n c l u s i o nb yt h ea n a l y s i so ft h ed a t a 1 1 1 eo v e r a l ld a t aa n a l y s i ss h o w st h a tt h e d i f f e r e n t l e v e l so fm a r k e d n e s si nE n g l i s h v o c a b u l a r yi t s e l fa n dt h ed i s t i n c t i o nb e t w e e nt

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