《乘法初步认识》优秀

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1、表内乘法(一表内乘法(一 ) 苏教版小学数学二年级上册 乘法的初步认识 从数到算 2+2+2=6 5+5+5+5=20 2+3+4=9 3+3=6 对比算式,特殊中认识相同加数 2+2+2=6 5+5+5+5=20 2+3+4=9 3+3=6 2+2+2=6 5+5+5+5=20 2+3+4=93+3=6 加数不同加数相同 对比算式,特殊中认识相同加数 相同加数相加 2+2+2=6 5+5+5+5=20 3+3=6 3个 相加 2个 相加 4个 相加 2 3 5 得6 得6 得20 几个几相加 相同加数相加 几个几相加 每组画了( )个, 26 画了( )组。 相同加数相加 几个几相加 加法算

2、式 : ( )个( )相加得( )。 2+2+2+2+2+2=12 6212 相同加数相加 几个几相加 加法算式 : ( )个( )相加得( )。 相同加数相加 几个几相加 加法算式 : ( )个( )相加得( )。7214 ?台 ( )个( )相加。52 初步感知乘法意义 2+2+2+2+2=10(台) 22222 ( )个( ) 相加。10 2 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20(台) ?台 初步感知乘法意义 ( )个( ) 相加。 502 ?台 初步感知乘法 10个2相加,还可以用乘法计算,写成: 102 20 或 210 20 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20(台

3、) 10个2相加 初步感知乘法 10个2相加,还可以用乘法计算,写成: 102 20 或 210 20 乘号乘数 乘数积 102读作“10乘2”,210读作“2乘10”。 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20(台) 10个2相加 反思乘法的意义反思乘法的意义 10个2相加,2表示什么? 10表示什么? 102 20 或210 20 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20(台) 10个2相加 10个2相加,怎样用乘法算的? 都表示什么? 52 10 或2510 2+2+2+2+2=10(台) 5个2相加,怎样用乘法算呢? 深化乘法意义的理解深化乘法意义的理解 ( )个( ) 相加。

4、502 ?台 练习深化乘法意义的理解练习深化乘法意义的理解 502 或 250 求几个相同加数的和,用乘法计算简便多啦! 深化乘法意义的理解深化乘法意义的理解 1、2+2+2 用乘法表示为:222 ( ) 2、4+4+4 用乘法表示为: 43 或 34( ) 3、4 + 4 + 3 用乘法表示为: 43 或 34 ( ) 请你做做小裁判。 54 4+4+4+4+4=20 45205420 乘法的运用乘法的运用 36 6+6+6=18 3618 6318 乘法的运用乘法的运用 2+2+2=6 5+5+5+5=20 2+3+4=93+3=6 23=6 32=6 23=6 32=6 45=20 54=20 加数相同 ? 3个2 2个3 4个5 乘法的运用乘法的运用 5+5+5=153+3+3+3+3=15 列出的乘法算式会相同吗? 乘法的运用乘法的运用 乘号的由来

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