拓展培训师在线培训及资格认证系统设计与实现

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1、类号:T P 3 11 级: 单位代码:1 0 4 2 2 学号:Z 0 9 4 8 0 4 3 0 3 0 3 3 厶茹只孥 硕士学位论文 S h a n d o n gU n i v e r s i t yM a s t e r ST h e s i s 论文题目:拓展培i J I IW 在线培训及资格认证系统设计 与实现 T h eD e s i g na n dI m p l e m e n t a t i o no ft h eO n l i n e T r a i n i n ga n dC e r t i f i c a t i o nS y s t e mf o rO u t

2、w a r d 1 r r B O U n dlr a l n e r 者刘功杰 业软件工程 作导师 2 0 10 年12 月4 日 作专导 合 _“。 陛 o 原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独 立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不 包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研 究作出重要贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本声明 的法律责任由本人承担。 论文作者签名:垫l ! 垄 日 关于学位论文使用授权的声明 本人完全了解山东大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学 校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复

3、印件和电子版,允许论 文被查阅和借阅;本入授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分 内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段 保存论文和汇编本学位论文。 2 ( 保密论文在解密后应遵守此规定) 论文作者签名:囱竺乏导师签名:论文作者签名:列竺笼导师签名: I 期: 2 0 1 0 1 0 2 0 山东大学硕+ 学位论文 目录 摘要I A b s t r a c t I I I 第l 章绪论1 1 1 系统开发背景j 1 1 2 项目研究解决的主要问题4 1 3 国内拓展培训师培训业务现状6 1 4 拓展培训师在线培训及资格认证系统的特点7 1 5 系统需要解决的主要问题7

4、1 6 系统采用的主要技术8 1 7 本文的主要工作9 1 8 本文的组织结构1 0 第2 章系统需求分析1 2 2 1 系统需求分析过程1 2 2 2 系统总体业务描述1 3 2 3 在线培训及资格认证的核心业务分析1 4 2 4 核心业务的需求分析1 7 2 4 1 在线培训业务的需求分析1 9 2 4 2 资格认证业务的需求分析2 l 2 4 3 实操培训管理业务的需求分析2 3 2 5 系统开发模式2 4 2 5 1 拓展培训师在线培训及资格认证业务特点2 4 2 5 2 系统开发模式分析与确定2 4 2 5 3 拓展培训师在线培训及资格认证系统开发模式2 5 2 6 确定系统约束2

5、6 第3 章系统设计。2 7 3 1 系统技术架构设计2 7 山东人学硕士学位论文 3 2 系统功能架构设计2 8 3 3 数据库设计2 8 第4 章系统详细设计3 0 4 1 在线培训子系统详细设计。3 0 4 2 在线认证考试子系统详细设计3 3 4 3 实操基地管理子系统详细设计3 7 4 4 导师管理子系统详细设计。3 9 4 5 数据库详细设计4 0 4 5 1 数据库结构设计4 0 4 5 2 数据库的优化4 2 4 6 业务表格的详细设计4 4 第5 章系统实现 5 1 拓展培训师在线培训及资格认证基本业务实现4 6 5 2 在线培训及资格认证业务表格的实现4 9 5 3 查询统

6、计功能的实现5 2 5 4 拓展培训师在线培训及资格认证系统使用流程5 3 5 4 1 培训机构管理员使用流程5 3 5 4 2 学员使用流程5 7 5 4 3 导师使用流程5 8 5 4 4 实操培训基地管理员使用流程5 9 第6 章结束语 6 4 参考文献 致谢6 7 山东大学硕士学位论文 C O N T E N T S C h i n e s ea b s t r a c t I E n g l i s ha b s t r a c t 1 1 1 C h a p t e r1 i n t r o d u c t i o n 1 1 1d e v e l o p m e n tb a c

7、 k g r o u n d 1 1 2t h em a i np r o b l e m sn e e dt ob er e s o l v e di nt h i sp a p e r 4 1 3 t h el a t e s ts t a t eo f t r a i n i n gf o ro u t w a r db o u n dt r a i n e r 6 1 4c h a r a c t e r i s t i c so ft h eO n l i n eT r a i n i n ga n dC e r t i f i c a t i o nS y s t e mf o r

8、O u t w a r d B o u n dt r a i n e r 7 1 5t h em a i np r o b l e m sn e e dt ob er e s o l v e di nt h i sp a p e r 7 1 6m a i nt e c h n o l o g y 8 1 7t h em a i nw o r ko ft h i sp a p e r 9 1 8t h em a i ns t r u c t u r eo ft h i sp a p e r 1 0 C h a p t e r 2t h er e q u i r e m e n ta n a l

9、y s i s 1 2 2 1s y s t e mr e q u i r e m e n t sa n a l y s i sp r o c e s s 1 2 2 2o v e r a l lb u s i n e s sd e s c r i p t i o n 13 2 3p a t t e r na n a l y s i sa n dd e t e r m i n a t i o no fs y s t e md e v e l o p m e n t 1 4 2 4c o r eb u s i n e s sr e q u i r e m e n t sa n a l y s i

10、 s 17 2 4 1o n l i n et r a i n i n gb u s i n e s sn e e d sa n a l y s i s 19 2 4 2o n l i n ec e r t i f i c a t i o nb u s i n e s sn e e d sa n a l y s i s 2 1 2 4 3 p r a c t i c a lo p e r a t i o n o ft h eb u s i n e s sr e q u i r e m e n t sa n a l y s i 童t r a i n i n g m a n a g e m e n t 2 3 2 5s y s t e md e v e l o p m e n tm o d e l 2 4 2 5 1b u s i n e s sf e a t u r e s :2 4 2 5 2p a t t e r na n a l y s i sa n dd e t e r m i n a t i o no fs y s t e md e v e l o p m e n t 2 4 2 5 3s y s t e md e v e l o p m e n tm o d e l 2 5 2 6o v e r a l ld e m a n d :2

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