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1、,周长的认识,SJ 三年级上册,三 长方形和正方形,动物运动会,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,周长的含义和计算方法,2,你能指一指每张书签一周的边线吗？,探究点 周长的含义和计算方法,2,你能指一指每张书签一周的边线吗？,2,下面每个图形的周长各是多少？,3+4+5=12(cm),3+2+3+1=9(cm),小组合作，想办法测量一片树叶的周长。,小试牛刀（教材P41试一试）,小组合作，想办法测量一片树叶的周长。,1.分别指出数学封面、课桌面和三角尺一周的边线。,小试牛刀（教材P42想想做做）,2.描出下面每个图形一周的边线。,3.计算下面各图形的周长。（单位：厘米）,5+5+7=17
2、(cm),34=12(cm),5+3+4+6=18(cm),4.,你能说出下面图形的周长各是多少厘米吗？,16cm,24cm,16cm,16cm,5.选择合适的工具，量出家里桌面或板凳面的周长。,1. 描出下面每个图形一周的边线。,小试牛刀,2. 计算下面图形的周长。(单位：分米 ),(1) 245314(分米),(2) 232310(分米),(3),(4),(3) 444416(分米),(4) 3328(分米),归纳总结：,1.周长：平面图形一周边线的长就是它的周长。 2.规则图形的周长：就是这个图形所有边长的和，即把所有的边长加起来。 3.测算不规则图形的周长：可以采用化曲为直的方法，先用
3、细绳绕图形一周，然后拉直测量细绳的长度，就是这个图形的周长。,夯实基础（教材P43练习六）,2.你能说出下面各图形的周长是多少厘米吗？(每个小方格的边长表示1厘米),16厘米,20厘米,22厘米,6.先计算下图中长方形的周长，再画一个和它周长相等的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米),10616(厘米) 16232(厘米) 所画正方形的边长为8厘米。,7.先估计数学练习本封面的周长是多少厘米，再量一量、算一算。,略。,易错辨析（选题源于典中点 ）,3. 判断。 下面图形中的粗黑线的长度是8厘米，8厘米就是这个图形的周长。 ( ),辨析：圆形的周长是指围城这个图形一周边长的长度，因此周长不是8厘米，是24厘米。,4. 判断。 长方形分成A、B两部分，A部分的周长要比B部分 的周长长。 ( ),辨析：错误地认为形状大的周长一定长，A、B的周长时相同的。,作 业 请完成典中点的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题，具体内容见习题课件。,Thank you!,
