幼儿园大班拼音教案《b p m f》

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幼儿园大班拼音教案b p m f课时目标:1、巩固b p m f四个声母,继续练习拼读音节。2、学会拼读5个音节词,初步学会轻声。3、学会“爸、妈、我”3个生字,并能在一定的语境中进行运用。4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。5、乐于探索、交流与分享。教学过程:(一)复习检查1、卡片读声母。2、对比记: 右下半圆 b b b右上半圆 p p p (用手插腰和在肩膀上做一做,强化记忆。)3、猜字母游戏。(1)两扇门是什么字母? (m)(2)像根拐杖是什么字母? ( f )(3)像个6字,是什么字母? ( b )(4)脸盆泼水,是什么字母? ( p )小百科:声母是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一起构成的一个完整的音节。其他汉藏语系语言也有类似的结构。一般由辅音充当,即首辅音。

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