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1、宁夏大学 硕士学位论文 宁夏高职教育美术课程教学研究 姓名：刘拉 申请学位级别：硕士 专业：课程教学论 指导教师：郭琳 2011-03 I 摘 要 在当前人才战略的实施过程中，高职化技能人才的培养是一个国家经济战略实施过程中一个 非常重要的环节，但是面对“就业难、技工荒”的局面，在一味追求技工“量”的同时千万不能 忽略的“质”的培养。因此，如何有效地强化在各行各业高技能人才的培养正引起更多职业院校 的思考。高职美术专业的“技工荒”在宁夏地区也不例外。宁夏回族自治区有着独特的民族经济 状况，尤其是在民间与民族美术方面，该地区更显示出了其优越性与独特性，因此在对高职教育 美术课程的设置上应该考虑这
2、些本地的优势资源。本课题从当前高职教育的内涵入手，研究当今 高职教育美术课程的教学情况，然后以宁夏民族职业学院为例分析宁夏高职教育美术课程的教学 现状，针对目前宁夏高职美术教育课程单一等情况，提出在高职美术教育中融入对宁夏本土的民 间美术的文化性的培养，为以后宁夏高职教育美术课程的教学提供参考。 关键词：高职教育，美术课程，教学现状 II Abstract In the current of talents strategy implementation process, vocational skills of talents cultivation is a national econom
3、ic strategy implementation process for a very important link, but face the difficult employment, technicians few situation, in blindly seek mechanic number while ten million cannot oversight the quality of cultivation. Therefore, how to effectively strengthen in all trades and professions high- skil
4、l talents cultivation is causing more vocational colleges of thinking. Higher vocational fine arts professional mechanic less in Ningxia is no exception. The Ningxia hui autonomous region has the unique national economic conditions, especially in the folk art, the area more shows its superiority and
5、 uniqueness of higher vocational education, therefore in the fine arts course setting should consider these local advantage resources. This topic from the current situation of higher vocational education, higher vocational education in contemporary art courses teaching situation, and then taking Nin
6、gxia national vocational college education in Ningxia as an example, this paper analyzes vocational fine arts course teaching situation, aiming at the higher vocational education courses single art in Ningxia, proposed in higher vocational education into the art of Ningxia local folk art of the cult
7、ure of the training, higher vocational education for later Ningxia art courses teaching reference. Key words: Higher vocational education, Fine arts course, Teaching situation 独 创 性 声 明 本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成 果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发 表或撰写过的研究成果， 也不包含为获得宁夏大学或其它教育机构的学位或证书而使 用过
8、的材料。 与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的 说明并表示了谢意。 研究生签名： 时间： 年 月 日 关于论文使用授权的说明 本人完全了解宁夏大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留送交 论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或扫描等复制手 段保存、汇编学位论文。同意宁夏大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位 论文的全部或部分内容。 (保密的学位论文在解密后应遵守此协议) 研究生签名： 时间： 年 月 日 导师签名： 时间： 年 月 宁夏大学硕士学位论文 第一章 绪言 - 1 - 第一章 绪 言 第一节 课题背景 高职教育已经走过
9、了二十多年的发展历程，近几年来, 随着科学技术和经济水平的快速发展, 国家对教育的投资逐渐加大。二十世纪 8 0年代，我国东南沿海等经济水平发达地区率先创办了 一批职业大学，这也是我国最早的具有高职教育性质的学校。到 8 0年代中期，我国各地有创办 了一百多所职业技术学校。就在这时候，中央倡导大力发展职业技术教育，并明确提出“积极发 展高等职业技术院校”的号召。直到高等职业技术教育从 1 9 9 9 年开始招生以来, 其招生规模和专 业开设便逐年上升。2 0 0 6 年 1 1 月 1 6 日，中华人民共和国教育部颁布的文件教育部关于全面提 高高等职业教育教学质量的若干意见（教高2 0 0 6
10、 1 6号）指出: “高等职业教育作为高等教 育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命， 在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。 ”与全日制高等教育相比较， 高等职业教育的发展更为迅速。欧盟 2 5 个国家，高中阶段接受职业教育的学生占到 6 2 . 7 % ，普通 高中学生只占到 3 7 . 3 % ，由此可以看出，欧盟大部分国家实行以职业教育为主的教育发展战略。 这说明我国现阶段千方百计扩大高职院校招生规模，大力发展高等职业教育战略，与欧盟发达国 家的步调时一致的， 不可否认有着相似之处。高职教育的本质特征是职业性、平民性以及
11、社会性。 其职业性决定了其教学过程必须是工学结合，其人才培养标准必须以行业需求来衡量；其平民性 决定了它属于以培训有知识、高技能的操作型技工为主的教育；其社会性决定了它必须坚持以服 务求支持的办学宗旨, 按社会所需办学。 据相关专家统计，报考美术类专业的考生总数大约占全国艺术类考生总人数的 8 0 % ，而今年 来全国各地又有很多的高职院校开设了美术专业。专业美术学院与综合院校的招生名额毕竟是有 限的，而剩余的大多数的学生中，一部分选择了复读，少量直接进入社会，但是大部分学生却选 择了高职院校，所以很多高职院校应这一需要，而开设了美术专业。不过随之而来的问题也就多 了。因此，在某些方面应该引起
12、我们的高度重视。 同国家大的教育形势相一致，宁夏回族自治区乘着二十一世纪教育改革的东风，从本地区的 实际情况出发，根据区域经济发展需要，陆续办起了一些职业技术学校，其涉及到财经、矿业、 医学、民族研究等具有区域特色的职业技能，为宁夏本区高等教育的发展以及对企业人才的需求 做出了相当的贡献。而且这些职业院校自身的发展也非常迅速，无论从设施建设上还是人才培养 上，都已经具有了规模。与此同时课程教学是为教育服务的，是教育中一个至关重要的内容，而 且课程的设置对专业的培养有起到决定性作用，因此，课程在高职教育中扮演的角色是任何事物 都代替不了的。当然，宁夏高职院校也认识到了这一问题，他们对本地的经济市
13、场有着更为深刻 的调查研究，对国外知名的高职院校进行考察调研，更为主要的是学习并借鉴国内沿海发达地区 那些走在高职教育前列的高职院校，学习先进的培养模式与较为完善的科学课程教学体系的构 建。 然而，事物总是在变化发展当中，任何新鲜事情的发展都是在曲折中的道路上摸索前进的。 宁夏大学硕士学位论文 第一章 绪言 - 2 - 随着经济的飞速发展，特别是随着先进知识经济时代的到来，高职教育已经步入了经济社会快速 发展的大循环，步入了经济社会发展的重要位置。这时高职教育的作用显得尤为突出，特别是为 地方服务以及为区域经济服务的作用更为明显。对于宁夏所有高职院校，将面临的重要的问题就 是：如何更好的为地方
14、服务，为区域经济服务？“高等职业教育的发展离不开行业、企业的发展 与支持， 企业的发展也有赖于职业教育的发展” ， 宁夏职业教育务必要做好校企合作与产学结合。 这就要求高职教育在对专业的培养中，一定要从区域实际出发，做好课程的教学活动。宁夏有着 独特的民族经济状况，宁夏产业的依据是宁夏的民族特色，因此宁夏高职院校应该加强民族课程 的教学。特别是在文化艺术方面，宁夏回族自治区更显示出了其优越性与独特性，因此在对高职 教育美术课程的设置上是不容忽视的，而当前宁夏高职教育美术课程的教学情况自然而然的成为 本课题所要研究的重要问题。 第二节 研究的目的及意义 本文通过对国内外以及国内发达地区与落后地区
15、的高职院校，特别是宁夏地区的高职院校美 术教育进行调查研究和比较，发现在高等职业院校美术教育方面尚存在的缺失之处，特别是对其 民族文化性的培养方面一直是一软肋。因此，吸收并借鉴国内外发达地区较为科学、先进、合理， 并且适合区域性的高职美术教育教学方式和先进理念，积极探寻提高我国高等职业院校美术教师 的教学效率的有效方法，为培养具有较强适应能力的社会综合性人才添砖加瓦。 高等职业技术学校担负着为地方经济建设和社会主义发展培养技能人才的重大任务。高等职 业技术学校的课程设置，既要具有国家规定的统一性，又要具有地域特色的独特实用性。高等职 业教育不光要使学生职业技能得到提升，而且认知能力也非常重要。本文提出的加强高职美术对 传统的民间美术的学习等，在一定程度上丰富了其课程内容，使高等职业院校的美术教师在课程 设计方面得到了进一步的充实与发展。 从具体的高职美术中的设计专业来讲，不同生活方式下的器物的设计，怎么样才能更好的体 现地区文化？怎样才能更容易体现人们对生活的理解？都是现代设计实践和设计教育应当关注 的问题。 其实这样的问题在中国传统的设计中体现得非常明显， 就是我们前面讲过的“就材加工、 量材为用”的观点，也是考工记所提出的四项造物原则即：天有时、地有气、材有美、工有 巧。这与对生活方式的选择以及自然环境
