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1、建立质量标准的实践与思考建立质量标准的实践与思考 泸天化小学 邓春艳 二0一五年十二月 学 校 第 一 本 管 理 手 册 产生效果产生效果 三 建立标准建立标准 一 使用标准使用标准 二 (三)改革成果 建立标准建立标准 一 (一)改革措施 (二)改革实践 成 立 领 导 组 ( (一一) )改革措施改革措施 研究原则 全面性激励性人性化合理性民主与集中 ( (一一) )改革措施改革措施 研 究 内 容 岗位质量标准 部门管理质量 标准 校长岗位 清洁工岗位 副校长岗位 德育工作 教学工作 办公室工作 安全工作 后勤（技装）工作 ( (一一) )改革措施改革措施 办公室 后勤 （技装） 安办
2、 德育处 教科室 研究机构 ( (一一) )改革措施改革措施 u 部门牵头，研究小组每周一次例会； u 领导小组组织，五个研究小组每月一 次碰头会； u遵守会议纪律，保质保量完成任务。 工 作 要 求 ( (一一) )改革措施改革措施 投入使用确定内容 着手编写 修改完善 征求意见 集思广益 ( (二二) )改革实践改革实践 研究小组召开研讨会 每月碰头会 年 级 组 、 教 研 组 征 求 意 见 教代会审议 研究小组提交的质量标准 ( (三三) )改革成果改革成果 ( (三三) )改革成果改革成果 ( (三三) )改革成果改革成果 岗位质量标准 泸 天 化 小 学 质 量 标 准 共 五
3、册 今年7月2日，四川教育记者到校 采访，并于2015年第9期重塑“教育原 生态”的泸州探索中进行了报道。 四川教育相关报道 二二 使用标准 教 研 组 考 核 质 量 标 准 二二 使用标准使用标准 班 主 任 考 核 质 量 标 准 四川日报、华西都市报、泸州日报 、泸州电视台、纳溪电视台都相继对我校社团 进行了专题报道。 乡村少年宫管理 三三 产生效果 24篇 2012年 49篇 78篇 宣 传 报 道 11篇 2011年2013年2014年 产生效果 132 62 2011年 获区级以上奖励和发表的论文数 2012年2013年2014年 227 189 2013年2012年 2011年 一等奖二等奖 区教育局素质教育评估 2014年 一等奖 一等奖 教育教学质量稳步提升 l今年五月，我校被泸州市教育局命名为“教 改先进学校”。 l今年六年级毕业班参加纳溪区素质教育检 测，获全区一等奖。 让泸天化小学力行质量体系为学 校的发展保驾护航，促进学校工作更上一 个新台阶！ 敬请领导和专家批评指正！ 谢 谢！
