地震自救常识一.

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1、 在各种场合的避震方法 (一)在学校怎样避震 强烈振动只有几秒到几十秒钟,时间短促,应采用“就近避 震”的方法。 震时一定要沉着!首先 让学生避在比较坚固的 课桌下、讲台旁,教学 楼内的学生可以到开间 小、有管道支撑的房间 里,决不可让学生乱跑 或跳楼。震后,指挥学生 有秩序地撤离到空旷场 所。 (一)在学校怎样避震 1.要保持镇定,切莫惊慌失措。听到警报( 钟声或呼喊声)后,教师尽快组织学生就近躲 避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。 (A)上课(自修)时间: 在教室内的学生,应迅速抱头或头顶书包就 近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体 尽量低,躲到桌边或内墙角, 以保护身体,避 免被砸

2、,要闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸,不 要靠近窗口、外墙。坐在最靠近门的同学, 应首先把教室门打开。 (一)在学校怎样避震 (B)下课时间: 在走廊的同学,应立即选择有利的安全 的地点,就近躲避,蹲下或卧倒,用双手保护头部 ,不要站在廊杆、窗口边。 在教学楼外的同学,应迅速跑到空旷的 地方,双手抱头,防止被砸,要避开建筑物和电线 ;在操场上的同学,感觉地震来临时,要保 持镇静,可直接在操场中央蹲下、双手抱头 即可,不能乱跑,更不能再躲进建筑物里。 在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手 保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。 不要回到教室去! 震后应当有组织地撤离。 必要时应在室外上课. (二)在公共

3、场所怎样避震 在影剧院、体 育馆等处,就地蹲 下或趴在排下;注 意避开吊灯、电扇 等悬挂物,用书包 等保护头部。 等地 震过去后,听从工 作人员指挥,有组 织地撤离。 室内避震法室内避震法(1 1) X 选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内 墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头。 避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台。 避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架。 避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。 在行驶的电(汽)车内抓牢扶手,以免摔 倒或碰伤;降低重心,躲在座位附近:地震 过去后再下车。 1.大地震时不要急不惊慌 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破 坏平均有12秒钟 地震时的自救四大常识

4、平房:-可以迅速跑到门外。 楼房:-千万不要跳楼;断电,关煤气;桌 子、床铺下面、洗手间等跨度小的地方暂避 ,震后迅速撤离。 根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。 学校、商店、影剧院等人群聚集的场 所遇到地震,立即躲在课桌、椅子或 坚固物品下面,待地震过后再有序地 撤离。 地震时的自救四大常识 2.人多先找藏身处忌慌乱 教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震, 决不可带头乱跑。 街道上遇到地震-手护住头部,迅速远离楼房 ,到街心一带。 用合适的物件罩在头上、跑到空旷的地方去。避开高大的建筑物,特别 是有玻璃墙的高建筑物、烟囱、水塔、广告牌、路灯、大吊车、砖瓦堆、 水泥预制板墙、油库、危险

5、品仓库、立交桥、过街天桥等。注意避开危旧 房屋、狭窄的街道等危险之地。人员不可以进入路旁大楼里,以免砸伤。 郊外遇到地震-要远离山崖,陡坡,河岸及高 压线等。 应迅速离开山边、水边等危险地,以防滑坡、地裂、涨水等突发事件 。骑车的下车,开车的停下,人员靠边行走。收听关于震情和行动指南的 广播。 地震时的自救四大常识 3.远离危险区善躲避 震后不幸被废墟埋压-尽量保持冷静 ,设法自救。无法脱险时,要保存体 力,尽力寻找水和食物,创造生存条 件,耐心等待救援人员。 地震时的自救四大常识 4.被埋要保存体力冷静 1.居住、生活场所实施加固。 如加固立柜防止倾倒,固定柜门,将重物低位存放,防止 物品掉下伤人,用透明膜或胶带贴玻璃防止碎片伤人。 2.保管好危险物品。 3.准备消防灭火器具。 4.要备好个人应急包和帐篷材料。 5.搞清学校或家庭的安全部位,以便应急躲藏、避难,人员 震后集中的位置。 6.学习自救、互救、等相关技能知识。 7.学习地震之前的预兆知识: 如井中水位突然上升或下降,大气中出现异味,飞鸟、家 畜惊慌、电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。 平时的防震应急准备工作 人人要知道立即报告的途径。但绝不能预报“地震了!”, 不要相信“有地震”的传言。

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