苏教版三年级上册语文16石榴)综述

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1、猜谜语 黄瓷瓶,口儿小, 瓶里装着红珠宝; 只能吃,不能戴, 又酸又甜味道好。 16. 石 榴 教学目标: 1.能正确、流利、有感情的朗读 课文。 2.了解石榴的生长过程及特点。 3.懂得热爱自然、热 爱生活,陶冶审美情 趣。 玛瑙 嗽叭 甚至 急切 喜讯 剥开 喜讯 仿佛 嚼一嚼 酸溜溜 甜津津 红白相间 郁郁葱葱 驰名中外 春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出 了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶 中,便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开 越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近 看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲 儿在吹呢。 聪明的小朋友,你能找到 描写花开的词语吗? 春天来了,石榴树

2、抽出了新的枝条,长出 了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶 中,便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开 越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近 看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲 儿在吹呢。 你真棒! 春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了 嫩绿的叶子。 “新”和“嫩绿”写出了石榴叶子什么特点? 写出了叶子刚长出来时的光亮,再现了叶子的颜 色之美,显得生机勃勃。 到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出 了一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开 越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是 一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。 写春天和夏天石榴抽枝,长叶,开花的景象。重点 写了石榴花的色彩和形态,展示了石榴的美。 颜色:火红 作者还从哪些方 面描写了石榴花 ? 数量:越开越密 越开越盛 形态:像一个个小喇叭 它的外皮先是 , 逐渐变得 , ,最后 变成 , 。 黄中带红 青绿色 青中带黄 一半儿红 一半儿黄 拟人 熟透了的石榴高兴地笑了,有 的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了 肚皮,露出了满满的籽。 视觉: 红白相间 晶莹透亮 味觉: 酸溜溜 甜津津 感觉: 清爽无比 石榴不仅叶子 、花 、果 ,里面的子儿也 。 请同学们回家 挑选你喜欢的一种 水果品尝一下,并 仿照第四自然段的 写法写一段话。

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