《九年级物理串、并联电路的分析与连接(一)综述》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理串、并联电路的分析与连接(一)综述（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、串、并联电路的分析与连接 串联电路并联电路 连接特点 逐个顺次连接并列连接在电路中 电流路径 只有一条路径至少有两条路径. 用电器间 的关系 各用电器互相影， 若其中一个断开， 其他用电器无法工 作。 各用电器独立工作,互不 影响，若其中一个断开 ，其他用电器照常工作. 开关作用 开关控制整个电路, 开关位置改变,控制 作用不变。 干路开关控制整个电路 ，支路开关只控制它所 在的那条支路. 电流在电路中某点发生分支现象，并且每一支路都 有用电器，就说明出现并联； 电流流回负极的过程中不发生分支，顺次连续经过 几个用电器即为串联。 根据电流路径判断 用此方法进行串联、并联的判断：先寻找电流流向
2、，从电源正极流出后，在开始分支的地方写上“分”字 ，通过各条的支路后汇合之处写上“合”字，然后再流 到电源的负极形成回路，如果在“分”“合”之间两条支 路中各有用电器，则为并联。如果依次连续经过同一 条电路，则为串联电路。 如果在“分”“合”之间的其中一条支路没有用电 器，则电流就全部流经此支路，造成局部短路（也 叫短接）。 如果整个回路中没有任何用电器，则造成电源 短路，会烧毁电源！ 根据电流路径判断 注意注意：分合点的标志：在实物连接图上，某个元件分合点的标志：在实物连接图上，某个元件 的某个接线柱上连有的某个接线柱上连有“ “两根两根” ”导线导线；在电路图上，则是；在电路图上，则是 标
3、有实心圆点的标有实心圆点的“ “丁字丁字” ”或或“ “十字十字” ”位置。位置。 根据用电器间的工作关系判断 将其中一个用电器拆除，分析其它用电 器是否能继续工作： 若不能工作，则说明是串联，若不受影 响，能继续工作，则说明是并联。 电路图、实物图转换专训（一） 一、电流由正极流出，顺次经 过S、1、S、 ，流回负极 ，只有一条路径，因此是串联 。 二、在电路图相应位置，标上表示电路元件的 字母符号。 电流由正极流出，经过S后分 为两支：一条支路只有， 第二条支为S、 ，然后汇 合流回负极，因此是并联。 分 合 电流由正极流出后即分为两支 ：一条支路流经S 、，第 二条支为S、 ，然后汇合 流回负极，因此是并联。 分 合 分 合 分合 分合 断开开关，将其中一灯拧下，再 闭合开关，若另一灯不亮，则说 明两灯串联；若另一灯仍亮，说 明两灯并联。
