《九年级历史与社会新教材第六单元第一课巩固新生政权1综述》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史与社会新教材第六单元第一课巩固新生政权1综述（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、是指什么事件？ 使中国历史与世界历史发生了怎 样的变化？ 此时的中国面临着哪些困难与挑战？ 新生的政权采取哪些措施来生存与巩 固？ 西藏的解放 自主阅读和思考： 解放于何时？ 用什么方式解放？ 西藏的解放有何意义？ 为了有力地打击西藏地方当局中的顽固势力，并 使其内部分化，争取西藏和平解放， 1950年10月 6日，昌都战役打响。北线右路部队千里大迂回， 配合主攻部队，歼灭藏军主力。24日，昌都战役 胜利结束，打开了和平解放西藏的大门。 年月日西藏地方政府全权代表阿沛阿旺晋 美、邮购墨索安旺堆、土丹旦达、土登列门和桑颇登增顿 珠和中央人民政府全权代表李维汉、张经武、张国华、孙志 远在北京签订关
2、于和平解放西藏办法的协议。朱德副主 席、李济深副主席、陈云总理出席签字仪式。 一、西藏人民团结起来，驱逐帝国主义侵略势力出西藏，希望人民回到中华人民共和国祖国 大家庭中来。 二、西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏，巩固国防。 三、根据中国人民政治协商会议共同纲领的民族政策，在中央人民政府统一领导之下，西藏 人民有实行民族区域自治的权利。 四、对于西藏的现行政治制度，中央不予变更。达赖喇嘛的固有地位及职权，中央亦不予变 更。各级官员照常供职。 五、班禅额尔德尼的固有地位及职权，应予维持。 六、达赖喇嘛和班禅额尔德尼的固有地位及职权，系指十三世达赖喇嘛与九世班禅额尔德尼 彼此和好相处时的地位及
3、职权。 七、实行中国人民政治协商会议共同纲领规定的宗教信仰自由的政策，尊重西藏人民的宗教 信仰和风俗习惯，保护喇嘛寺庙。寺庙的收入，中央不予变更。 八、西藏军队逐步改编为人民解放军，成为中华人民共和国国防武装的一部分。 九、依据西藏的实际情况，逐步发展西藏民族的语言、文字和学校教育。 十、依据西藏的实际情况，逐步发展西藏的农牧工商业，改善人民生活。 十一、有关西藏的各顶改行事宜，中央不加强迫。西藏地方政府应自动进行改革，人民提出 改革要求时，得采取与西藏领导人员协商的方法解决之。 十二、过去亲帝国主义和亲国民党的官员，只要坚决脱离与帝国主义和国民党的关系，不 进行破坏和反抗，仍可继续供职，不究
4、既往。 十三、进入西藏的人民解放军遵守上列各项政策，同时买卖公平，不妄取人民一针一线。 十四、中央人民政府统一处理西藏地区的一切涉外事宜，并在平等、互利和互相尊重领土主 权的基础上，与邻邦和平相处，建立和发展公平的通商贸易关系。 十五、为保证本协议之执行，中央人民政府在西藏设立军政委员会和军区司令部，除中央人 民政府派去的人员外，尽量吸收西藏地方人员参加工作。 参加军政委员会的西藏地 方人员，得包括西藏地方政府及各地区、各主要寺庙的爱国分子，由中央人民政府指定的 代表与有关各方面协商提出名单，报请中央人民政府任命。 十六、军政委员会、军区司令部及入藏人民解放军所需经费，由中央人民政府供给。西藏
5、地 方政府应协助人民解放军购买和运输粮秣及其他日用品。 十七、本协议于签字盖章后立即生效。 十七条协议 自此以后，国内各民族除西藏及台湾区域外，均已 获得解放。在中央人民政府统一领导和各上级人民政府 直接领导之下，各少数民族均已充分享受民族平等的权 利，并已经实行或正在实行民族的区域自治。为了顺利 地清除帝国主义侵略势力在西藏的影响，完成中华人民 共和国领土和主权的统一，保卫国防，使西藏民族和西 藏人民获得解放，回到中华人民共和国大家庭中来，与 国内其他各民族享受同样的民族平等的权利，发展其政 治、经济、文化教育事业 摘自中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放 西藏办法的协议 祖国大陆获得了统
6、一，各族人民实现了大团结 品种 1952年 年产量 比1949年 增产 比历史最 高年增产 粮粮 棉棉 1.639亿吨49% 9.3% 130.4万吨193%53% 19521952年农业主要产品产量年农业主要产品产量 你从表格中获得了什么信息？ 原因是什么？ 1950年6月，中华人民共和国土地 改革法颁布，得到农民群众的热烈拥护。 土地改革 土地改革烧地契.土地改革分田地. 结合图片和教 材中的材料说 说土地改革的 历史意义？土 地所有制的性 质发生了什么 变化？ 中国人民志愿军战歌 词作者:麻扶摇 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江, 保和平,为祖国,就是保家乡, 中国好儿女,齐心团结紧, 抗美援
7、朝打败美帝野心狼 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江, 保和平,为祖国,就是保家乡, 中国好儿女,齐心团结紧, 抗美援朝打败美帝野心狼。 为什么抗美援 朝是保和平， 为祖国，保家 乡？结合史实 加以回答？ 美国空军飞机对中国东北边境地区进行 轰炸扫射。图为安东（今丹东）被炸一景。 美军把战火烧到鸭绿江边. 1950年6月27日美国第七舰队侵入我国台湾海峡 中共中央和毛泽东主席毅然作出 “抗美援朝、保家卫国”的重大战略决策。 中美同样是出兵朝鲜,你觉得有何不同吗? 对中国来说,这场战争的性质如何? 正义的反侵略战争(为什么?) 因为美帝国主义的进攻已威胁到了新中国的 安全,中国出兵是迫不得已,既是为了支
8、援朝鲜 的反侵略斗争,又是为了巩固新中国的国家政 权,维护中国人民的利益. 第一次战役：1950年10 月25日11月5日，歼 敌1.5万人，把敌人从 鸭绿江赶回到清川江以 南，扭转了朝鲜的局势 ； 第二次战役：11月6日 12月24日，共歼敌 3.6万人，收复平壤， 把敌人赶到三八线。 第三次战役：12月31日 1951年1月8日，志愿 军冲破三八线，解放汉 城，歼敌1.9万人。 板门店 战役 你知道哪些抗美援朝战争中涌现 出来的英雄人物和英雄事迹？ 黄继光邱少云 战争的最后结果如何？ 中朝军队取得了胜利， 1953年7月27日，朝鲜停 战协定在板门店签字。 这是一场在错误的时间、错误的地点
9、 、与错误的敌人，打的一场错误的战 争。 美国五星上将布莱德利 错误的时间、地点、对手、战争分 别指什么？ 时间的错误：“二战”后，人民厌战，渴望和平 ，这时发动战争，不得人心,而刚获得解放的中国人 民具有战胜任何强敌的英勇气概。 地点的错误：美军远隔太平洋，战线太长，长 途跋涉，而且对于地形和作战条件不如中朝军队适 应。 对手的错误：中、朝人民志愿军不畏强暴、不 怕牺牲、作战方面训练有素,善打夜战，敢打敢拼, 有气势和决心,而美军是侵略战争，士气低落。 战争的错误：美国对朝鲜发动的是非法的侵略 战争，不得人心。 抗美援朝战争的胜利对中国有什么意义？ 毛泽东：和朝鲜人民一起，打回到三八 线，守
10、住了三八线，这是很重要的。如 果不打回到三八线，前线仍然在鸭绿江 和图们江，沈阳、鞍山、抚顺这些地方 的人民就不能安心生产 推迟了帝国主义新的侵华战争，推迟了第三次世 界大战。帝国主义侵略者应当懂得：现在中国人 民已经组织起来了，是惹不得的，如果惹翻了， 是不好办的。 新 生 政 权 的 巩 固 一、镇压反革命，土匪、国民党军队残余 五、建立根本政治制度 三、1950,101953,7抗美援朝 四、 1952年，土地革命 二、1951年，和平解放西藏 1、1950年10月，开赴朝鲜前线抗击美国侵略者 的中国军队称( ) A、中国工农红军 B、中国远征军 C、中国人民解放军 D、中国人民志愿军
11、2、新中国建立初期，使近三亿无地少地的农民 获得了土地等生产资料的是( ) A、肃反斗争 B、土地改革 C、合作化运动 D、大生产运动 3、1953年7月被迫在停战协定上签字的美国 将军是( ) A、克拉克 B、杜鲁门 C、麦克阿瑟 D、艾森豪威尔 4、1949年_的成立，标志着我国历史进 入了一个崭新的时代，也是影响战后世界格 局最重要的事件之一 5、1952年底，中国大陆基本上完成了土地 改革，中国几千年的_ _土地制度被彻底消 灭了。 6建国初，我国为了巩固新生政权采取的措施有 土地改革 抗美援朝 和平解放西藏 与苏联等社会主义国家建交 A B C D 7“在那个千钧一发的时刻/你的胸膛
12、是一道胜利 的高墙/敌人的罪恶枪口被 堵住了/你生命的火花 像长虹一样闪耀。”这首诗赞美的英雄人物是 （ ） A、雷锋 B、黄继光 C、邱少云 D、罗盛教 8新中国成立初期，起临时宪法作用的是 （ ） A、共同纲领 B、中华民国临时约法 C、中华人民共和国宪法 D、中华人民共和国土地 改革法 9解放初期，土地改革运动和抗美援朝斗争的开 展的共同作用是 A.消灭了地主阶级 B.建立了社会主义制度 C.掌握了经济命脉 D.巩固了新中国国政权 10小芳同学在笔记中写道：“粉碎了帝国主义分 裂中国的阴谋，标志着祖国大陆基本统一，实现 了各族人民的大团结。据此判断，她学习的内容 是 A.西藏和平解放 B.香港回归 C.澳门的回归 D.抗美援朝战争
