辨析并修改病句十看辨析法综述

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1、标志规律法(十看辨析法) 1、看并列短语 要条件反射地考察三种情况 (1)并列成分的包含或交叉问题 我上街买了些蔬菜、花菜和小白菜。 他是个文学爱好者,阅读了大量的小说、诗歌他是个文学爱好者,阅读了大量的小说、诗歌 、散文以及外国名著。、散文以及外国名著。 (2)各并列成分的语序问题(动词的先后顺序 ,名词从小到大或从大到小) 我们每一个人都要经历童年、青年、少年 、 中年和老年等几个阶段。 我们认真研究听取了大家的要求。 DateDate 1 1 (3)考查各并列短语前后搭配的当 否问题,这是高考中关于并列短语 最重要的考法。 今年春节期间,这个市的201辆消防 车、3000多名消防官兵、放

2、弃休假, 始终坚持在各自执勤的岗位上。 这个文化站已成为教育与帮助后进青 年,挽救和培养失足青年的场所,多次 受到上级领导的表扬。 DateDate 2 2 2、看关联词 一般考虑三种情况:关联词要成套使用(是否 搭配不当)关联词位置当否(看两个分句的主 语是否一致决定)是否使用该套关联词(滥用 关联词)。 宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球, 就把一个流氓封为殿师太尉。 他如果不能实事求是,事业就会受到损失。 强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中 国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步,而是 看到了中国戏曲的整体进步。 DateDate 3 3 规律:复句中,前后分句的主语如 果相同,关联词

3、语应放在主语后; 反之,则放在主语前。(简称同后 异前) DateDate 4 4 3、看否定词 条件反射似的想到可能要考查多重否定的当 否问题。首先应该确定一个问题,“否定”不 仅包括否定副词不、非等,还包括两类比较 特殊的形式:一是反问句,二是表示否定意 义的动词、名词、形容词等,如禁止、忘记 、终止、否认、否定、推翻、排除、免去、 取消、禁令、忽视、忌、忌讳、放弃、难以 、拒绝、预防、仿造等;另外类似“无时无刻 ”“不明不白”等格式的词表达一重否定的意思 。 睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱 食,三忌卧处不可当风。 DateDate 5 5 规律: 奇数个否定词,整个句子表达否

4、定 语气。 偶数个否定词,整个句子表达肯定 语气。 DateDate 6 6 4、看数词短语 一般考虑三种情况: 是否有歧义(名词修饰名词) 倍数和分数(增加倍数,减少分数) 表约数的词语重复或矛盾 修改:三个学校的校长参加了会议。 这部新款手机市场价也不过两千块钱左右。 第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领 先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10 分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。 DateDate 7 7 5、看多层定语和多层状语 条件反射地考虑语序是否不当 例例1 1:我们顺利地按照老李提供的那张地:我们顺利地按照老李提供的那张地 图找到了山中的那位神枪手。图找到了山中的那位神枪手

5、。 例例2 2 :请柬的封套上古色古香地印着青铜 器,上面整齐地排列着身披铠甲、手持 盾牌的秦军战士。 DateDate 8 8 6、看两面词语 句中有“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”等肯 定与否定,正面与反面相叠的词时,可能要考 正反两方面的前后呼应当否问题。 呼应又分: 明呼应:前后均出现正反两方面的词。 暗呼应:后面不出现,但是能从语意间体会正 反两方面的含义 机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件 。 我们能不能培养出“四有”新人,是教育战线的根 本任务。 DateDate 9 9 7、看兼类词 兼类词即一个词有两个或两个以上 的词性。 词性不同,句子的意义就大不相 同。

6、见词性不同引起的歧义。 8、看介词 见三维设计 DateDate1010 9、看代词 如果句子中出现了“这”“这些”等代词时 ,一看到句子就要条件反射似的考虑代 词是否指代不明。 例句:搜集史料不容易,鉴定和运用史 料更不容易,中国过去的大部分史学家主 要力量就用在这方面。 忠王李秀成监刑前是不是很英勇呢?从 一些记载上看,不是这样的。 DateDate1111 10、看助词 1、检查时态是否矛盾 2、检查是否有歧义(的) 特别注意: 谓语是“是”“成为”时(判断句) 考虑主语与宾语意义上是否一致。一般的规 律是:主语和宾语应该都表示同一事物或 同类事物,或都表示某行为活动。 例句:今年麦子的收成是几年来麦子收成最 好的一年。 DateDate1212 再见! DateDate1313

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