《高一化学同步课件：2.2.1 化学能转化为电能(人教版必修2).》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一化学同步课件：2.2.1 化学能转化为电能(人教版必修2).（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、基础知识学要点透析随堂对点练习 第二节 化学能与电能 第1课时 化学能转化为电能 基础知识学要点透析随堂对点练习 1熟悉能源的分类和化学能与电能的转化关系。 2知道原电池是利用氧化还原反应将化学能转化为电能 的装置，通过实验会说明原电池的原理，以及判断原电池 的正、负极。 3会正确书写电极反应式，熟知原电池的应用。 基础知识学要点透析随堂对点练习 基础知识学要点透析随堂对点练习 1能源按其来源可分为一次能源和二次能源。 一次能源和二次能源 导 学 导 练 能源类 别 定义实例 一次能源 直接从自然界中取得 的能源 太阳能、风能、地热能、潮 汐能、煤、石油、天然气 等 二次能源 由一次能源经过加
2、工 、转换得到的能 源 电能(水电、火电、核电)、 蒸汽能、机械能等 基础知识学要点透析随堂对点练习 2.二次能源火力发电 化石燃料化学 热 发电机 化学热机械电 燃烧 基础知识学要点透析随堂对点练习 (3)火力发电弊端：煤属于不可再生资源，用一点少一点 ，用煤发电会造成资源的浪费。 能量经过多次转化，利用率低，能量损失大。 煤燃烧会产生有害物质(如SO2、CO、NO2、 等)， 污染环境。 粉尘 基础知识学要点透析随堂对点练习 下列说法不正确的是 ( )。 A根据一次能源和二次能源的划分，氢气为二次能源 B电能是现代社会中应用最广泛、使用最方便、污染最 小的一种二次能源 C火力发电是化学能间
3、接转化为电能的过程 D水力发电是将化学能转化为电能的过程 解析 水力发电是将水的机械能转化为电能的过程。 答案 D 基础知识学要点透析随堂对点练习 1按要求完成下列实验，并填表： 化学能直接转化为电能 导 学 导 练 实验步骤现象解释或说明 锌片逐渐溶解，表 面有气泡；铜片 表面无气泡 锌与稀硫酸发生置换 反应产生H2，而 铜则不能 锌片逐渐溶解，铜 片表面有气泡， 电流计指针发生 偏转 锌与稀硫酸反应，但 氢气在铜片上产 生，导线中有电 流 基础知识学要点透析随堂对点练习 两锌片逐渐溶解且表面都有 气泡，电流计指针不偏转 锌与稀硫酸反应， 但导线中无电流 无现象 乙醇是非电解质， 与Zn、C
4、u都不反 应 基础知识学要点透析随堂对点练习 2.原电池 (1)概念：是 ；原电池的 反应本质是 反应。 (2)构成条件 原电池反应必须是 的氧化还原反应， 具有 的两个电极(金属与金属或金属与 能导电的非金属)， 两电极均插入 中， 电解质溶液、电极、导线形成 。 将化学能转化为电能的装置 氧化还原 自发 活动性不同 电解质溶液 闭合回路 基础知识学要点透析随堂对点练习 基础知识学要点透析随堂对点练习 (4)能量转化过程：原电池在工作时， 极失电子，电 子通过导线流向 极，被氧化性物质得到，闭合回路 中形成电流， 能转变为 能。 负 正 化学电 基础知识学要点透析随堂对点练习 如图装置中，明
5、显有电流产生的是 ( ) 。 解析 依据原电池的构成条件分析可知：A选项中酒精不 是电解质溶液，不能构成原电池；B选项中的两电极材料 与电解质溶液不能发生自发的氧化还原反应，因而也不能 构成原电池；D选项中的装置没有构成闭合回路，不能形 成原电池；只有C选项中的装置符合原电池的构成条件。 答案 C 基础知识学要点透析随堂对点练习 1加快氧化还原反应的速率 因为形成原电池后，氧化反应和还原反应分别在两极 进行，使溶液中的粒子运动时相互间的干扰减小，使反应 速率增大。 2比较金属活动性的强弱 例如：有两种金属a、b，用导线相连后插入稀硫酸中 ，能溶解的金属活动性较 ，表面出现较多气泡的金属 活动性
6、较 。 原电池原理的应用 导 学 导 练 强 弱 基础知识学要点透析随堂对点练习 3用于金属的防护 原理：使被保护的金属制品作原电池的正极而得到保护 。 实例：要保护一个铁质的输水管道，可用导线将其与锌 块相连，使锌作原电池的 极，铁质管道作原电池的 。 4设计原电池 根据原电池的 ，可把 的氧化还原反应设 计为原电池。 负正极 构成条件自发 基础知识学要点透析随堂对点练习 点拨 原电池正负极判断的注意点：原电池中发生氧化 反应的一极为负极，发生还原反应的一极为正极。 判断电极时，不能简单地依据金属的活泼性来判断，要 看反应的具体情况，如：a.Al在强碱性溶液中比Mg更易失 电子，Al作负极，
7、Mg作正极；b.Fe、Al在浓HNO3中钝化 后，比Cu等金属更难失电子，Cu等金属作负极，Fe、Al 作正极。 基础知识学要点透析随堂对点练习 由A、B、C、D四种金属按下表中装置进行实验 。 装置 现象 二价金属A 不断溶解 C的质量增加A上有气体产生 基础知识学要点透析随堂对点练习 根据实验现象回答下列问题： (1)装置甲中负极的电极反应式是 _ 。 (2)装置乙中正极的电极反应式是 _ 。 (3)装置丙中溶液的pH变化是_。 (4)四种金属活泼性由强到弱的顺序是_。 基础知识学要点透析随堂对点练习 基础知识学要点透析随堂对点练习 要点一 原电池的工作原理 【示例1】 如图所示，电流计指
8、针发生偏转，同时 A极质量减少，B极上有气泡产生，C为电解质 溶液，下列说法错误的是 ( )。 AB极为原电池的正极 BA、B、C可能分别为Zn、Cu、稀盐酸 CC中阳离子向A极移动 DA极发生氧化反应 基础知识学要点透析随堂对点练习 解析 原电池中，负极金属失去电子，溶解，质量减小， 故A极是负极，B极是正极，根据构成情况可判断A、B、 C可能分别为Zn、Cu、稀盐酸，A、B两项正确；离子移 动方向：阳离子向正极移动，阴离子向负极移动，C项错 误；负极发生氧化反应，正极发生还原反应，D项正确。 答案 C 基础知识学要点透析随堂对点练习 图示原电池的工作原理 基础知识学要点透析随堂对点练习 【
9、应用1】 关于原电池的叙述中正确的是 ( )。 A构成原电池的两个电极必须是两种不同的金属 B原电池是将化学能转变为电能的装置 C原电池工作时总是负极溶解，正极上有物质生成 D原电池的正极是还原剂发生反应，总是溶液中的 阳离子在此被还原 解析 构成原电池电极的也可以是非金属导体，A项 错；燃料电池中负极不溶解，C项错；D选项应是氧化剂 在原电池的正极上发生还原反应。 答案 B 基础知识学要点透析随堂对点练习 要点二 原电池原理的应用 【示例2】 有a、b、c、d四个金属电极，有关的实验装置 及部分实验现象如下： 实验 装置 部分实 验现 象 a极质量减小 ，b极质量 增大 b极有气体 产生，c
10、 极无变化 d极溶解，c 极有气 体产生 电流从a 极流向 d极 基础知识学要点透析随堂对点练习 由此可判断这四种金属的活动性顺序是 ( )。 Aabcd Bbcda Cdabc Dabdc 解析 装置一是原电池，a极质量减小，说明a极金属易失 去电子形成离子，故a极金属比b极金属活泼；装置二没有 形成原电池，可知b比c活泼，且c位于金属活动性顺序表 中氢的后面；装置三和四均形成原电池，易知d比c活泼， d比a活泼。因此四种金属的活动性顺序为dabc，选 C。 答案 C 基础知识学要点透析随堂对点练习 原电池在工作时，带电粒子是按照一定的规律，沿一定方 向运动的，应当从两方面掌握，一是溶液中的
11、阴离子向负 极方向运动，而带正电的阳离子向正极方向运动。二是导 线上电子从负极流向正极，电流从正极流向负极。整个回 路上带同种电荷的粒子沿一个方向在不停地运动，可示意 为 基础知识学要点透析随堂对点练习 【应用2】 100 mL 2 molL1的盐酸与过量的锌反应，为 加快速率，又不影响产生氢气的总量，可采用的方法是 ( )。 A加入适量的6 molL1的盐酸 B加入数滴氯化铜溶液 C加入适量的蒸馏水 D加入适量的氯化钠溶液 基础知识学要点透析随堂对点练习 答案 B 基础知识学要点透析随堂对点练习 原电池正负极的判断 基础知识学要点透析随堂对点练习 一 原电池原理及正负极判断 1下列装置能形成
12、原电池的是 ( )。 基础知识学要点透析随堂对点练习 A B C D 解析 装置不能形成闭合回路；装置不具有两个活动 性不同的电极，只能发生氧化还原反应；装置中酒精不 是电解质溶液。 答案 A 基础知识学要点透析随堂对点练习 2将纯锌片和纯铜片按下图所示方式插入同浓度的稀硫 酸中一段时间，以下叙述正确的是 ( )。 A两个装置都构成了原电池 B甲装置构成了原电池，乙装置没有构成原电池 C两烧杯中的锌片上都有大量气泡产生 D产生气泡的速率甲比乙慢 基础知识学要点透析随堂对点练习 基础知识学要点透析随堂对点练习 二 原电池原理的应用 3. 已知金属锈蚀的原理是在潮湿空气中金属表面形成水 膜，金属与杂质和水膜中溶解的电解质组成原电池，从而 使金属锈蚀加快，下列制品的镀层损坏后，金属腐蚀速率 最快的是 ( )。 A镀铝塑扣 B食品罐头盒(镀锡铁盒) C白铁水桶(镀锌) D镀银铜质奖章 解析 在构成原电池反应中，被腐蚀的是较活泼的作 负极的金属，根据金属活动顺序表， Zn、Al比Fe较活泼 ，Fe比Sn(锡)、Cu比Ag较活泼。 答案 B 基础知识学要点透析随堂对点练习 基础知识学要点透析随堂对点练习
