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1、图文转换 考点分析 漫画：漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活 现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现 为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主 ）或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意） 。 漫画题：是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题. 命题形式： .画面描述 2. 揭示寓意 3.拟写标题 4.拟公益广告 标题（可以没有）：即题目，往往告 知或暗示漫画的主题思想。 主体：是画面各“因 素”构成的情景； 注释（可以没有): 是对画面情景的提 示与注解。 漫画的构成： 题型1、画面描述题 解题要领： 1、仔细观察画面 （漫画的构图，辨清画面上的背景与人物
2、，人 物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信 息等）。 2、准确理解内容和寓意。 理解应以画面为主，结合注释(文字、符号)。 3、抓住特征说明。 抓住能反映画面寓意的特征进行详细说明，才 能清楚地揭示漫画的内涵。 4、客观描述画面。 描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明， 不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶， 不可用主观想象代替画面中并不存在的东西 。 5、 注意说明的顺序 对于漫画的说明，在整体上要做到“总 分总”，即起笔一句点明介绍对象，然 后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画 寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到 下）动作神态”这样的顺序进行说 明，自然主次分明、条理清晰。 例1
3、、请描述下面漫画的画面内容，并写 出它的寓意。 答案 图画分为上下两半：上半部四只小狗从画面 的左边鱼贯而出，走在最前面的一只眼睛上 还架着一部望远镜，它们前面的不远处有一 敞开口的地窖；下半部画的是前三只小狗直 掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手 拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。 只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠近 。 或：真理有时候掌握在少数人手里。 或：自负往往会害了自己。 例如：看下面漫画，写一段 150字左右的解说性文 字 题目:依法了之 这幅题为依法了之的漫画，形象地讽刺了某 些治标不治本的处罚行为。（ 1分）画面上，一 个身着制服的执法人员提着一只从标有“制假售 假”字
4、样的螃蟹身上折断一只蟹钳，得意洋洋地 走了，而那只被处罚的螃蟹心存侥幸，心里想着 “元气未伤，咱照样横行”。（3分）提示人们： 对违法乱纪者，必须严厉打击，做到斩草除根。 （1分）整个画面图案简洁，形象生动。 (解说漫画的内容 为漫画写一段解说性文字，包 括针对什么对象，画了什么，有什么寓意，画面 的特点是什么等。) 题型2、拟写标题 o标题是漫画的眉目，它有揭示漫 画寓意或揭示讽刺对象的作用。 拟定标题先要弄清漫画讽刺的主 体和漫画的主题，然后可围绕讽 刺的主体或主题拟加标题。拟题 可直接以讽刺主体命名。 过程：1主体 2事情 3对不对 4为什么 揭示寓意 o揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的
5、本质内涵。先 要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬 的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注 意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象， 要学会由“实”及“虚”，由表及里。 o然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的 主题。 例2-揭示寓意，拟制标题 仔细阅读右边这幅漫画， 按要求作答。 1、 简要说明你对漫画内涵 的理解。 2、为漫画拟定一个标题。 （不超过10个字） 注意：不能以“无题”为题。 标题示例： 溺爱是害； “树”下长不成“树”； 还“我”生存空间 爱与碍； “荫”； 妈妈，请给我阳光； 外面的世界很精彩 S 巩固练习 揭示寓意 概括右边漫 画的寓意 参考答案：
6、成功应通过努力来获取，不 应坐享其成 请用一句话揭示下面这副漫画所寓的哲理 。（不超过 40字，4分） 答案: o一个人之所以能对别人指指点点，常常不是 因为他比别人高明，而是彼此之间所处位置 不同。 o 揭示漫画的寓意 要求根据自己对漫画所 表达的内容，给人们什么启示，说明了一个 什么道理。 根据漫画所表达的意思 ，拟写主题鲜明的公益广 告语。 题型3 根据漫画写公益广告 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画 意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字） 参考答案 ： 1、毒品就是焚尸炉！ 2、一次沾染，危害终生毒品！ “请勿尝试，毒是死神的化身” “小心别踏进了死亡陷阱吸毒” 巧
7、妙用修辞 比喻 顶真 移用广告 化用名句 答案示例： “莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路” “一吸足成千古恨” “劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏” “不吸不知道，一吸就完了请勿试毒” “远离毒品不尝试，你好我好大家好” 请仔细观察这幅漫画，用仙人掌的刺（或仙人 掌）作喻体写一个比喻句，揭示出这幅漫画的 主题。（4分） 答案: o人言（或舆论）就像仙人掌上的 刺一样令人生畏。 o（评分标准 :本体与喻体要有相似之 处，符合比喻句要求得2分；切合题 意，准确揭示漫画的主题得2分。 拓展练习 要求: 读漫画这并不是胜利， 完成下面的题 目: （ 1）用不超过100字的文字，简要介绍漫 画内容。(2分
8、（ 2）结合漫画的标题，用一句话谈谈你渎 漫画后的感受或启示 看下面漫画，写一段100字左右的解 说性文字。 画中的人全身缠裹着，腰间捆着带子 ，只露出一张脸，从神态上看，似乎 很满足的样子。该画面讽刺了那种因 惧怕失败、磨难和犯错误而“因噎废食” ，不再敢去进取和斗争的人，批判了 现实生活中逃避主义的行为。 2004年是希望工程创建15周年，请你结合下面一段材料和图片，为希望工 程拟写一句宣传语。（不超过20个字） 12年前，中国青年报记者解海龙拍摄了极具感染力的照片“大眼 睛姑娘”。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。 苏明娟在希望工程的资助下，先后在家乡读完小学和中学后，
9、2003年被安 徽大学录取。 苏明娟在成为大学生后的第一个暑假，就参加了安徽大学团委暑期社会实 践活动，来到骏马希望小学，辅导小学生们的学习。 示例： 爱心资助润花蕾，反哺之义暖人心。 献出爱心，希望的种子会生根发芽，开 出花朵。 福娃贝贝 福娃晶晶 福娃欢欢 福娃迎迎 福娃妮妮 Beibei Jingjing Huanhuan Yingying Nini 北京奥运会吉祥物“福娃”蕴含着无限的 商机。假如你是推销商，准备把你最喜欢 的一个推荐给前来购买的小孩和他的父母 。请各拟一段推销词，要紧扣吉祥物的象 征意义，每则不超过60字。 说明：“福娃”的主色分别为蓝、黑、红、 黄、绿，与奥林匹克的
10、五环一一对应 答：（1）对小孩说： （2）对小孩的父母说： 答案示例一： 对小孩：小朋友，这个福娃贝贝呀， 温柔纯洁，有它伴随，你什么都不怕啦。 来，祝小朋友年年有余。 对父母：咱中国人最开心的就是梦想 成真，国泰民安。你瞧，这鱼纹、水浪纹 多逼真。福娃贝贝会祝福你一家子吉庆有 余。 答案示例二： 对小孩：小朋友，你瞧，晶晶可是一 只憨态可掬的大熊猫哟。有了它，什么烦 心事儿都抛到脑后去了。来一个吧，你会 天天开心的。 对父母：憨厚乐观，充满力量的晶晶 仅头上这宋瓷上的莲花瓣就是无价之宝哇 。不用多少钱，你就能买到与自然的和谐 共存，多划算呀！ 答案示例三： 对小孩：“红孩子”大哥欢欢，可有
11、激情啦。来一个吧，它会祝你的学习呀 ，身体呀，心情呀，像熊熊的烈火，越 烧越旺。 对父母：咱中国人总算盼来了热情 奔放的奥林匹克圣火使者欢欢。它头部 纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样，难得 一见呀。 答案示例四： 对小孩：迎迎，可是丝毫不逊于熊 猫的藏羚羊唷。它呀，身体棒极了。你 买一个吧，用不了多久，保管你能跑得 比兔子还快。 对父母：现在送什么？送健康呗。 你瞧，这只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚 羊迎迎，多绿色、多健康，太适合你送 人了。 答案示例五： 对小孩：“小燕子，穿花衣，年年春 天来这里。”天真无邪、欢快矫捷的妮妮 来啦！小朋友，买一个吧。 对父母：这可是来自咱首都传统的 沙燕风筝上的宝贝。它呀，把春天和喜 悦带给您，把“祝您好运”带给您的亲朋 。来，来，来，买一个开心，值了！
