《2018年八年级语文上册第二单元7列夫托尔斯泰教学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年八年级语文上册第二单元7列夫托尔斯泰教学（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、7 7 列夫托尔斯泰列夫托尔斯泰 情景导入情景导入 生成问题生成问题 斯帝芬茨威格 斯帝芬茨威格： 奥地利著名作家， 小说家，传记作家。出 生于维也纳一个富裕的 犹太人家庭，是20世纪 二、三十年代最著名的 作家之一，著作被译成 多种语言广为流传。 他为著名文学和历 史人物所作的评论和传 记，使他享有很高的声 誉。 自我研学自我研学 生成新知生成新知 胡z_ 长rn_ qun_发 杀l_ chu _穿 黝（ ）黑 纠（ ）缠 绺（ ） 藏污纳垢（ ） 打塌（ ） 崎岖（ ）（ ） 穹（ ）顶 禁锢（ ） 蒙昧（ ） 貂（ ） 正襟（ ）危坐 颔（ ）首低眉 敦（ ）实 侏儒（ ) 尴尬（ ）
2、锃（ ）亮 甲胄（ ） 刀剑入鞘（ ） 粲（ ）然 广袤（ ）无垠（ ） 髭髯鬈 戮 jn yujili gutqq gngzng zhuqio cn mo yn dio migqing dn hn zhr 戳 预习检测 后来就这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望；他的墓成了世间最美的、给人印象最 深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十 字架没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声 名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了 。谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的保护列夫
3、 托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，唯有人们的敬意；而通常，人们却总是怀着好 奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容 许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉 戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。无论你在夏天还是冬天经过这儿，你都想 象不到，这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而，恰恰 是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦：今天，在这个特殊 的日子里，成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土 丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到，这个世界上再也
4、没有比这最后留下的、纪念 碑式的朴素更打动人心的了。老残军人退休院大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公候 之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中的这个只有风儿 低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心 深藏着的感情。 托尔斯泰墓 托尔斯泰： 俄国作家。 他是一个文坛巨匠，在俄国文坛驰骋了 近六十年，创作了大量文学作品，题材广泛 ，体裁多样。编成的全集多达90卷。 著名作品有： 战争与和平安娜卡列尼娜复活 他家是名门贵族，自幼接受典型的 贵族家庭教育。但他的思想极其矛盾。一方 面，他同情农民，厌恶农奴制；另一方面， 他又反对以革命方法消灭
5、农奴制，妄想寻找 自己的道路。为此，他厌弃自己及周围的贵 族生活，不时从事体力劳动，自己耕地，为 农民盖房子，摒绝奢侈。晚年的他决然放弃 财产，意志和家人产生矛盾，最后毅然离家 出走，而孤独的客死于途中。 1 文章主要运用了什么描写方法？ 2 在托尔斯泰的这幅肖像画中，作者重点描绘的是哪个部位？ 眼睛 外貌描写 3 哪些段落是重点描绘托尔斯泰的眼睛的？ 第6-9自然段 合作探究合作探究 生成能力生成能力 一(1-5)：托尔斯泰外貌的平庸丑陋外表 。 二(6-9) ：透过托尔斯泰非同寻常的眼睛表现 其深邃的精神世界精神。 1 须发的特点 2 面部轮廓、结构 3 面容、表情 4 他长相平平，是俄国
6、普通大众的一员 5 他的外貌会令拜访者感到失望 多毛，胡须浓密 粗制滥造的小屋面部 胡乱劈成的树柴额头 粗糙的村舍外墙皮肤 狮子鼻、招风耳、厚嘴唇 失调崎岖 平庸粗鄙 6 犀利的目光 7 眼睛里蕴藏的丰富的感情 8 眼睛的威力 9 赞美他犀利的眼光，揭示他人生的“不幸” 锃亮的钢刀 一百只眼珠 先抑 后扬 反 衬 1 通过展现托尔斯泰独特的外貌特征，揭示托尔斯 泰深邃的精神世界，表达作者对他的崇敬赞美 之情。 2 比喻、夸张联袂使用使画面气韵生动，使人产生 美的遐想。 请用文字为自己“画”一幅肖像，对自 己外貌中最突出的一点作重点刻画，可以 是“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”或者是“脸上的 一颗痣”等，并要在外貌描写中突出自己的 性格特点，精神品质，要求100字左右， 而且不能写出自己的姓名。
