优秀中控制操作员标准——如何选定最佳参数精要

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1、主讲：谢克平 谈优秀中控操作员标准 1 1 l一、当前中控操作员水平评价标准 l二、对中控操作员的基本要求 l三、客观条件对基本要求的影响 l四、操作员应该具备的能力 l五、如何评价中控操作员素质 l六、对“精心操作”的解读 l七、如何提高操作员的素质 2 2 预分解窑与传统窑的区别 l一台窑两点加煤与多台风机共同作用； l提供的参数繁多，不容易分出主次； l设备前后的相关性强，燃烧器与篦冷机 的进步成为操作重点。 l中央控制室统一操作，对仪表依赖程度 、自动化程度提高； l原燃料均质稳定对系统效益更显著。 3 3 当前的评价标准 新型干法中控室工作时间，大企业工作经历。 2004年国家劳动和

2、社会保障部颁发的“水泥中央 控制室操作员国家职业标准”中，新型干法中控 操作员的操作水平划分为中级、高级，技师、 高级技师四个等级。 比较认可的标准是，对系统工况变化能够提前 预测并反映的时间，30秒，15秒，还是60秒。 全国中控操作员大比武，验证了考核中控操作 员水平应该有的标准和办法。 4 4 对中控操作员基本要求 一、科学管理思想指导下操作 。 二、保证被控系统以稳定高完 好运转率状态运行。 三、能准确选择最佳工艺参数 。 5 5 在科学思想指导下操作 科学管理思想就是指对新型干法 特点与要求的认知程度，以及如 何操作中熟练地贯彻。比如，如 何保持系统稳定，所谓“数稳保一 稳”，为此要

3、会分析什么操作才符 合稳定要求。 6 6 保证系统稳定高完好运转率 及时发现中控能反映的异常状态，并正确 处理； 防止各类工艺性故障发生； 报告中控显示的设备参数，合理操作； 防止出现质量不合格的半成品。 防止系统的故障只有从有故障的系统出发 ，才可能从根本上消除系统的故障。 7 7 能准确选择最佳工艺参数 首先知道什么是最佳工艺参数 然后知道如何实现 这个要求的详细内容讨论将在 后面展开。 8 8 第一要求是实现后两项要求的指导大纲，后 两项要求是落实第一项要求的具体体现。后 两大要求相互关联，但不能相互替代。只重 视第二个要求，虽然保证运转正常，但热耗 等指标并不见得先进；虽然能排除故障，

4、由 于思路与手段并不一定合理，效果不见得最 为理想。 评价高素质的操作员，应该以第三要求为主 ：在评比操作结果上，不仅要比产量，质量 ，更要看消耗与环保。才能判断操作员选取 最佳参数的水平。 9 9 中控室客观条件 对中控操作员要求的影响 1、中控操作员的操作依据客观 条件 2、为中控室操作创造良好客观条件 的必要性 3、中控室操作良好客观条件的内容 1010 中控操作员的操作依据客观条件 操作员必须有三大依据作为充分条件 DCS系统显示屏上的各种仪表测 试数据； 现场巡检人员反馈给操作员的各 种现象； 化验室抽样检查各项半成品的质 量数据。 1111 创造良好客观条件的必要性 某运行系统，当

5、原燃料成分及用量难以稳 定时，就相当于驾驶的路况恶劣；而设备 质量差，故障率高就相当于车况不好，操 作员只能是对付各种故障，并及时处置隐 患，以不出故障；当原燃料稳定及设备正 常运行后，就相当于路况与车况改善了， 此时要求操作员即能及时发现异常隐患， 更能面临选择最佳参数，以图实现节约能 耗、高产优质。 1212 中控室操作的良好客观条件 高标准的基本建设质量； 高度均质稳定的原燃料； 高度可靠的完好设备运转； 高度准确的计量仪表。 高素质的员工（上述相关岗位）。 客观条件满足后，操作员才能实现第 三要求选取最佳参数。而客观条 件并未改善时，并不能放宽第二要求 。 1313 准确判断系统工况的

6、能力 操作员应该运用学到的工艺知识，在屏幕上显示的上百个数 据中，清晰地分辨其特性及作用，是他们的基本功。 辨别自变量与因变量间的关系 掌握各工艺参数之间的关系 系统的温度分布关系 系统的压力分布关系 风机的风量与风压之间的对应关系 风量受温度与风压影响的关系 风压中静压与动压的关系 喂料量与温度、用风量之间的关系 1414 自变量与因变量的关系 自变量就是操作员用以调节状态的手段； 操作员要用因变量的改变效果，判断与衡量 自变量调节的方向与幅度。一个自变量的调 节会改变两个以上因变量；而且调节一个自 变量还需要更多自变量相关调节。 这种判断与衡量并非简单唯一，很多自变量 自身就是多个自变量组

7、成。如果调节不当， 仅自变量自身就在互相干扰。 1515 掌握各工艺参数间关系 操作员应用教科书上所学到的 工艺知识，正确掌握相关工艺 参数之间的关系，这是印证参 数变化的合理性及仪表检测正 确性的重要依据。 诸如以下各类关系： 1616 系统的温度分布关系 凡是系统中离热源距离越近位置的温度越 高，越远温度越低。 如果有温度倒置现象，说明有燃料不完全 燃烧等情况； 如果温度有陡然降低，则要考虑有较严重 漏风。否则，就是温度测量上产生偏差。 1717 系统的压力分布关系 系统中离风机越远的位置称下游，受作用 力越小，鼓风机为正压变小，排风机则负 压变小。若某阻力点上游测定压力，随阻 力增加，压

8、力绝对值都要变大；如果是在 阻力点下游测定压力，压力则变小。 所有漏风点，都相当于增加阻力点，压力 变化趋势同上。 如果违背规律，要检查测点及仪表异常。 1818 风量与风压间对应关系 大气中，气体压力与风量关系符合理想气体方程 （PV/T=常数），即温度恒定时，压力低，风量 会变大；反之，风压高时风量会变小。但风机的 工作风压与风量间，则不是正比关系。离心风机 的风量减小时，风压会相应增加；罗茨风机如果 要放风，风压与风量同时减小。热工系统风压表 上显示的压力与风量之间，更不是对应关系，如 一段密闭管道中，在某阻力点两侧的压力值肯定 有较大差异，但风量不会有较大变化。 1919 风量受温度与

9、风压的影响 相同风量受热后的体积会膨胀变大 ，冷却后变小，如果此时容积不变 ，则风压就会升高。所以，风机工 作状态与入风机介质温度有关，气 体温度越高，风量会增加，但气体 的重度要变小，由于这两者对风机 功率的影响相反，风机状态没有明 显改变。 2020 风压中静压与动压关系 在容器中压力表测得数值是静压，虽然它 与动压常是正相关，但绝不应认为它能表 示系统中的气体动力与速度。它更多表示 系统阻力的增加，表现出风压很大，但风 量与风速却基本没有。这是两个不同概念 ，动压才表示风速高低。当静压大到一定 程度后，会与动压成负相关。当管道堵死 时，压力表数值虽最大，而风速却已经为 零，该极端情况足以

10、证明。 2121 料量与温度、风量间关系 如果增加喂料量，一级预热器出口温 度降低，说明预热器热交换有潜力， 但仍要观察篦冷机的废气温度及熟料 出机温度是否增加。只有三个温度同 时降低，才表明加料正确合理。如果 在加料同时，用风量不得不增加，说 明燃料增加幅度较大，一级出口温度 反而升高，就不应再增加喂料量。 2222 操作员应该具备的能力 1、能将熟料生成的工艺理论与现场 各种情况紧密结合的能力 2、实现最佳参数下稳定运转的能力 3、与巡检人员默契配合能力 2323 工艺理论与现场结合的能力 判断系统温度及控制温度的能力： 观察火焰形状及调节火焰的能力： 观察系统正负压状态及调节用风的能力；

11、 观察篦冷机中熟料冷却状态及调节的能力； 观察熟料表观质量及查找原因的能力； 判断粉磨设备物料填充状态及改善的能力； 判断选粉效果及改善的能力； 粉尘排放合格状态及改善的能力； 及时发现系统异常状态并尽快排除的能力。 其中、为窑的操作所具备的特殊要求； 、为磨机操作所应具备的特殊要求。 2424 实现最佳参数下稳定运转的能力 在客观条件允许的情况下，首先要尽可能 将各项操作参数稳定下来，为获得高产优 质低耗安全运转创造条件；同时，在实现 这些目标中，应该毫不犹豫地将降低消耗 作为中心指标，而不是盲目提高台产，提 高质量，不惜带病运转，这才有可能获得 最佳参数。 2525 中控操作员素质的评价

12、1、中控操作员应该具备的素质 2、操作员如何形成正确的思路 2626 操作员应该具备的素质 两个基本素质，一是要有较高的操作预见性，二 是要有正确的思路。 提高预见性，第二要求所需素质，经验积累加好 的思路。 正确的思路，是实现第三要求最佳参数选定 所必有的素质，正确思路加经验。 经验靠正确的思路经过升华，实现最佳参数的选 择，第三要求可以通过操作效果比较。 2727 操作员如何形成正确思路 既然素质高的关键标准是分析 问题的思路清晰，而清晰的思 路是建立在有扎实基础科学知 识及丰富实践经验的基础上， 二者必须有机紧密结合，不可 偏废其一。 2828 思路的潜智程度 聪明即耳聪目明。 智慧即足

13、智多谋。 悟性即大彻大悟。 最高境界大彻大悟是大智若愚 。 2929 聪明即耳聪目明 对外界事物反映灵敏，接受新鲜事物快 ；对屏幕上各种参数能很快反映。 如窑尾负压过高，再借助窑筒体红外测 温仪观察，他可以迅速判断窑内有后圈 ，果断将窑尾高温风机开大、关小三次 风阀等措施。 这就是聪明的操作员。 30 智慧即足智多谋 能在接受外界事物后，不仅能有所反映， 更要能综合以往更多的现象和经验，找出 差异与共同点，经过多方周密思考，总结 规律，并类推到现有事件的处理上。 窑后出现结圈，他以为继续增大排风，会 加重结圈。他根据以往处理结圈经验，变 动火焰位置等办法，烧掉后圈。 这就是智慧的操作员。 31

14、 悟性即大彻大悟 在各种事物的充分思考与判断后，彻底 理解掌握了事物发展的内在规律，通过 努力能主导事物按照符合客观规律的方 向发展。 同样是结圈，他能对后圈形成原因提出 合理操作方案，调整火焰形状及相关措 施消除后圈；并能杜绝后圈再次出现。 这就是悟性高的操作员。 32 最高境界是大智若愚 决不会听到不同看法就立即嗤之以 鼻，善于从不同意见中认真揣摩其 中可能存在的道理，不断完善丰富 已有知识。 他将不断完善对结圈机理的认识。 这就是大智若愚的操作员。 33 对思路形成的铨释 思路就是思考的线索：明确思考的出发点 、选择思考的逻辑与途径、确定思考的最 终目的。找出需要处理事物矛盾的焦点， 作

15、为思考的出发点；通过对事物由表及里 、由浅入深的分析过程，在错综复杂的矛 盾中确定主要矛盾及矛盾的主要方面，从 而提出解决矛盾的可实施步骤；思考的最 终目的应当符合客观效果的合理发展，否 则前功尽弃，甚至背道而驰。 3434 何谓思路 明确思考的出发点 选择思考的途径与方法 正确的思考目的 以上三要素是正确思路的组成。一个 思路的闭合并不是思想的终止，更是 新思路的开始；循环往复，永无止境 ，不断提升新的认识高度，将思索不 断深遂下去。 35 明确思考的出发点 l面对错综复杂的操作系统，要抓住该系统的中心 操作参数，作为思考的出发点。 l中心参数要具备三个条件： l 该参数直接影响系统产质量与消耗指标的实现 水平； l 此参数可约束该系统所拥有的操作手段； l 此参数可验证该系统所有调节效果的合理程度 。 l预分解窑、管磨、立磨及辊压机都是相对独立的 生产系统，都有各自的中心参数。 36 选择途径 l不论窑、磨系统，都会存在若干对矛盾， 真正决定系统运行效益的主要矛盾只有一 个，其它