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1、幼儿园小班体育教案森林音乐会含反思活动目标：1、模仿动物走路，做弯腰走，跳跃走，碎步走，大步走等走路姿势。2、遵守游戏规则，按要求玩游戏。3、体验游戏的快乐。4、能根据指令做相应的动作。5、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。活动准备：准备音乐动物起床歌、游戏音乐欢快歌曲、放松音乐彩虹的约定活动过程开始部分1.情景引入师：小朋友们，你们喜不喜欢小动物啊？那今天我们就扮演小动物，一起来开音乐会好不好？师：可是呀，有的小动物小眼睛都睁都没有睁开，还没有睡醒的样子，我们先来做做运动，清醒一下好不好啊？2.准备运动播放动物起床歌，根据歌词做小动物起床的动作。歌词：牛宝宝起床甩甩头
2、，鸭宝宝起床动一动，狗宝宝起床转个圈，熊宝宝起床伸懒腰，兔宝宝起床跳一跳基本部分1.模仿动物走路师：小动物们都起床了，来看看有哪些小动物呢？说出动物名字，先让幼儿尝试模仿，教师再正确指导大象（弯腰走）小兔子（跳跃走）小鸟（碎布走）老虎（大步走）2.森林音乐会1师：好啦，我们的小动物都已经准备好了，音乐会就要开始了，（根据课室场地布置）男孩子站在内圈，女孩子站在外圈，模仿动物走路的次序是：大象，小兔子，小鸟，老虎。播放音乐欢快歌曲，教师带着幼儿依次模仿动物走路。3.森林音乐会2师：我们来改变一下玩法，森林里有这么多小动物，谁要做大象呢？（幼儿举手），大象怎么走路的呢？谁要做小兔子呢？怎么走的呢好，这次我们全部都站在大圈内，当音乐一响起来，扮演什么动物就要学它走路，音乐会开始咯。结束部分放松音乐彩虹的约定教学反思这是一个很能激发孩子们说话交流的活动，故很能够吸引孩子的注意力，孩子们在活动中积极大胆的举手发言，并根据图片来说出自己的想法，与其它同学一起学习相互交流。小百科：森林是以木本植物为主体的生物群落，是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约，并与环境相互影响，从而形成的一个生态系统的总体。它具有丰富的物种，复杂的结构，多种多样的功能。森林被誉为“地球之肺”。
