《图文转换解题技巧指导课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《图文转换解题技巧指导课件（59页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 欣赏漫画 何为漫画？ 漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、 象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人 和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意） 。 漫画的构成漫画的构成 标题（可以没有）：即题目，往往告 知或暗示漫画的主题思想。 主体：是画面各“因素”构成的 情景。 注释（可以没有):是对画面情景 的提示与注解。 漫画构成：标题、主体、画注。 标题，即题目，往往告诉人们漫画的主题思想， 有的虽没有标题，但一定有鲜明的主题。 主体，组成漫画的各个要素，包括人物动作、对 话等。 画注，对漫画内容与主题的提示、注解。（可以 没有） 水分 漫画的构成： 标题（可以没有）：
2、即题目，往往告 知或暗示漫画的主题思想。 主体：是画面各“因 素”构成的情景； 画注（可以没有): 是对画面情景的文 字提示与注解。 漫画题漫画题 是指把漫画从图片转换成文字表 述的一种考题。 题型 .画面描述 2. 揭示寓意 3.拟写标题 4.拟公益广告 例题：观察漫画 等待，用简洁的 文字说明漫画内容 ，50字左右。 答案示例：答案示例： 有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。 而岸上有一群记者，扛着摄像机，在等着拍摄救援的场面。 题型一：画面描述题 解 题 要 领 1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及 其他文字信息等 。 2、
3、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容 本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象 代替画面中并不存在的东西。 3、 注意说明的顺序 对于漫画的说明，在整体上要做到“总分总”，即起笔一句点 明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。介绍人物 时，可按照“穿着（从上到下）动作神态”这样的顺序进行说明， 自然主次分明、条理清晰。 用概括性的语言，揭示漫 画主题，指出漫画的弦外之 音，概括漫画给人的思考和 警示。 首先要认真细致提炼概括画面所揭示的主题。 题型二：揭示寓意 例题：仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义
4、。 答案示例： 借此讽喻有些人依权附势且仗势目空一切。 1.要认真细致的观察画面的内容，找出其讽 刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多 是标题）。 2.要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或 颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由 表及里。 3. 挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭 示的主题。 解 题 要 领 题型三：拟写标题 仔细阅读漫画，为漫画拟写一个标 题。 答案示例： 名人效应 商风败俗 例题： 仔细阅读下边这幅漫画，为漫画 拟写一个标题。 1.要弄清漫画讽刺的主体和漫画的 主题。 2.可围绕讽刺的主体或主题拟加标 题。 3.拟题可直接以讽刺主体命名。 解 题 要 领 请根据漫画 内
5、容设计一条公 益广告语。要求 ：体现画意，通 俗易懂，有一定 文采。（不超过 16个字） 题型四：编拟公益广告 参考答案： 请珍惜最后一片绿（一点绿） 解 题 要 领 1.必须明白：公益广告的主要作用是传播 社会文明,弘扬道德风尚,基本特点是以道 理倡导人， 以情感打动人，以创意吸引人 ； 2.此种题型是将图文转换与编拟公益广告 语结合起来,答案须涉及画面的内容,主题 和公益广告三个方面。 漫 画 题 解 答 的 步 骤 第一步：读题干，弄清命题角度。 第三步：读画面，把握漫画内容。 第四步：读画意，揣摩漫画意图。 命题的角度有画面描述、寓意概括、拟写标题和抒写启示等方 面。 漫画内容包括画面
6、中的人、物、景及其发展变化的过程。 根据漫画的细节与变化，结合漫画的夸张之处，联系现实琢磨 其弦外之音，揣摩作者创作的动机。 第二步：读标题，揣摩漫画意图。 标题是漫画的眼睛，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用 。有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。 小结 1.看下面漫画，用简洁的文字说描述漫画内容。 答案示例： 这幅漫画题目为依法了之，画面上，一个身着制服的执法人员提着一只 从标有“制假售假”字样的螃蟹身上折断一只蟹钳，得意洋洋地走了，而那只被处 罚的螃蟹心存侥幸，心里想着“元气未伤，咱照样横行”。整个画面图案简洁，形 象生动。(3分)。漫画形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为 (1分
7、) 。提示人们提示人们 ：对违法乱纪者，必须严厉打击，做到斩草除根。：对违法乱纪者，必须严厉打击，做到斩草除根。(1(1分分) ) 巩固练习 依法了之 2.请说明下面漫画的题面内容，并揭示其中的寓意，50字左 右。 （2006年高考山东卷） 【分析分析】这幅名为这幅名为砍砍的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上， 站立着。他一手拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋站立着。他一手拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋 也不翼而飞。漫画告诉我们，破坏环境，必将殃及人类自身。也不翼而飞。漫画告诉我们，破坏环境，必将殃及人类自身。
8、砍 3.简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓 意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有 相关性。 寓意：讽刺了社会上的一些虚伪的人，他们表面上 看很有集体团结合作感，实际上却暗中借此为自己 谋私利。 标题：如此团结/如此划船/划船者。 4.请根据漫画 内容设计一条公 益广告语。要求 ：体现画意，通 俗易懂，有一定 文采。（不超过 16个字） 参考答案： 1、毒品就是焚尸炉！ 2、一次沾染，危害终生毒品！ 毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。 享一时飘逸，变一堆白骨。 上图为漫画有感于“孔雀 东南飞” 。 请描述漫画的内容及寓意。 描述：在西部这片干涸贫 瘠的土
9、地上，天空中有一 只孔雀正在往东南方向飞 翔，地上的一只麻雀看到 这种情景后，对另外一只 麻雀说：“哥们儿，要不 咱也跟着飞。” 内涵：西部留人难，别说 孔雀，现在连麻雀都要向 东南飞了。西部地区的人 才流失必须引起人们的关 注。 描述下面漫画的内容及寓 意。 岗前培训 描述：画中左边一个老板 模样的人在给三个人进行 特殊的数学计算培训，右 边第一个男子心领神会地 笑了，第二个女子一脸茫 然，第三个戴眼镜的男子 惊讶地站了起来。 寓意： 讽刺了现实社会中 那些靠欺骗等不正当手段 牟取私利的人或现象。 中国传统年画,常常借助于喜庆明丽的色彩和象征吉祥 的事物来表现美好的愿望,如鱼象征着年年有余,
10、凤凰象 征着富贵吉祥等。请用说明性的文字介绍下面这幅年画, 并从中任选一个象征事物，说出其中寄托的美好愿望。 (1)说明性的文字:_ (2)_象征_ 解析 年画画面较为复杂，最好的做法是以人 为中心,按顺序说明他手上及身边的事物。需要 特别提醒 的是,画面左下方的图章不要忽视。 选择象征物及其 说明意义,要扣住题干中的 “喜庆明丽”“美好的愿望”等词语。 答案 (1)画面正中是一个躺在芭蕉叶上的胖娃娃, 他头枕佛手,右手抱着一个大仙桃,左手拖着一只 蝙蝠,左腿旁是一颗大石榴(或者“玉米”),左 上方是 一只仙鹤,右下方是一方印章。 (2)“仙鹤”象征“长寿”,“石榴”(或“玉米”) 象征“多子
11、多福”，“仙桃”象征“长寿”，“蝙 蝠”与“佛手”象征“幸福”,“芭蕉叶”象征 “四季常春”。(只答其中一个即可) 下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形（上面图 形的颜色由上而下分别是红蓝绿色），试根据这一会徽， 完成下列题目： 1、请用简洁的语言概括 说明画面：_ 2、请描述该会徽所表达 的含义。(指出其中一点 即可)_ 解题方法指要：1.宏观把握会徽 （行业性图标）的外形特点，注 意中英文大小写和变体，以及涉 及的时间、事物等。2.说明（介 绍）画面要分清说明顺序（时间 顺序、逻辑顺序、空间顺序）。 3.注意由表及里，分析其内涵和 寓意，对图标的创意（含义）， 要联系具体对象作
12、出合理想象。 比如此题可作如下想象：徽标图 形部分像中文的“之”字， 像运 动的人形；红色，寓意太阳，深 蓝色，寓意蓝天， 绿色寓意大 地。 1.北京2008年残奥会会徽“天 地人”由三部分组成：一是图 形部分，即由红、蓝、绿三 色构成的“之”形；二是 “Beijing 2008 Paralympic Games”字样；三是国际残缺 人奥林匹克委员会标志。 2. 会徽图形部分，以书法的笔触 表现一个运动的人形，仿佛一个向 前跳跃的体操运动员，又象一个正 在鞍马上凌空旋转的运动员，体现 了运动的概念；会徽图形部分同 是也可看作是中文的“之”字，其曲 折，寓意历经坎坷，最终达到目标 获得成功；会徽
13、所使用的色彩中 ，红色，寓意着太阳；蓝色寓意着 蓝天，绿色寓着大地。三种颜色的 三个笔画综合起来成为一个运动有 人形即为“天地人”，体现了人的自 身与自然、社会和谐发展的理念。 把中国的文字、书法和残奥精神 融为一体，集中体现了中国传统文 化和现代奥林匹克运动精神，具有 深厚的中国传统文化底蕴。 “心”中间有一个既似手、又 似鸽子的图案，（1分）大拇指像 鸽头，其余四指像鸽翅（1分） “中国青年志愿者”标志的构图 ，总体上是一个“心”的图形。（1 分） 一、描述画面内容注意顺序：由总到分 标志的寓意深刻：“心”象征 着爱心，“手”象征着援助，“鸽 子”象征着美好。（2分）整个图 案寓意为：伸出
14、援助之手，把爱 心献给世界，将美好撒满人间。 （1分） 二、揭示寓意 助 人 为 乐 扶 贫 济 困 1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序：由分到总 实战演练 例2： 右图是汶川地右图是汶川地 震后中国红十字基金震后中国红十字基金 会的一幅招贴画。会的一幅招贴画。 请你给这幅招贴请你给这幅招贴 画写一段画写一段说明文字说明文字 。 （5050字左右）字左右） 画面由两部分组成（细画面由两部分组成（细 观察）观察） 上方米字格上方米字格里里_ 排列着排列着_ _ 两字。两字组合成两字。两字组合成 _ _ 字。字。 下方下方 是是_的标的标 识和识和“ “中国红十字基金会中国红十字基金会 ”
15、” 等字样。等字样。 纵向纵向 红色的红色的“ “汶汶” ” 黑色的黑色的“ “川川” ” 红十字红十字 一个一个“ “济济” ” 汉字可以传汉字可以传 递丰富的意味递丰富的意味。 请你说说这幅请你说说这幅中中 国红十字基金会国红十字基金会 的招贴画的招贴画传递的传递的 含义。（巧联想含义。（巧联想 ） 同舟共济， 希望大家帮 助汶川汶川人民 共渡难关 1、 左面是2005年在南京举 办的第十界全国运动会 的会徽，试根据这一会 徽，回答下列题目。（ 1）请用简洁的语言概 括说明画面。 （2）请描述该会徽所 表达的含义。（指出其 中一点即可） 答案：（1）整个图形主体部分像红色跳动的 火焰，又像数字“10”变形，又是一个“S”的变 形，还是“龙”“虎”的形象交织在一起。下面写 着“中国江苏2005”的字样。 （2） “10”的变形，寓指第十界全运会 又含有十全十美之意。
