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1、两学一做研讨发言稿五篇【一】尊敬的领导，同事：大家好！深入开展“两学一做”，推进全面从严治党，社科联应当而且能够发挥好“独特”作用。一是抓好自身学习教育的先导作用。抓好“两学一做”，省社科联有着自己独特的优势。省社科联机关应当先学一步，学深一步，努力做到在学习上深一步、认识上高一层、实践上先一招、工作上好一筹。二是广大党员深入学习的辅导作用。要有计划、有组织地选派专家到各单位特别是基层开展学习教育辅导，帮助基层广大党员释疑解惑，把习近平总书记的系列重要讲话学深学透。三是社会思潮和舆论的疏导作用。要勇于担当，敢于对不正确的声音发出战斗之声。不在错误甚至反动思想面前摆“绅士”风度，过于爱惜自己的“
2、羽毛”，挂免战牌。要当好战士、斗士，敢于为了纯洁思想领域和净化网络空间冲锋陷阵。要努力构建具有湖北特质的学科体系、学术体系、话语体系。四是湖北经济社会发展的指导作用。要加强对事关全省改革发展的基础性、全局性、战略性、前瞻性问题研究，为推进全面深化改革贡献具有实践和理论意义的“湖北样本”。五是社科类社会组织管理的督导作用。要注意不断创新社科类社会组织管理的方法和手段，不断发挥优势，促进其健康发展。【二】尊敬的领导，同事：大家好！开展“两学一做”学习教育的重大意义，可以从多个方面来认识。其一，“两学一做”是加强党的思想政治建设的一项重大部署。通过开展“两学一做”学习教育来加强党的思想政治建设，对于
3、在新的历史时期教育全党自觉按党章党规办事，贯彻落实习近平总书记系列讲话精神，始终坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，坚定不移地为实现“两个百年”奋斗目标和中国梦而奋斗具有重要意义。其二，“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践。“两学一做”，目的是教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。其三，“两学一做”是协调推进“四个全面”战
4、略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。协调推进“四个全面”，最根本的是坚持党的领导不动摇。而面向全党开展的“两学一做”学习教育，正是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。【三】尊敬的领导，同事：大家好！新颁布的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例，是当下需要学习并努力践行好的党规。怎么学？一是要充分认识党规在党内的重要地位，明确学习的重要性。准则是党内法规中仅次于党章的高位阶制度类法规，地位高于条例、规则、规定。准则在前，主要阐明微言大义；条例在后，重在细化执行。学习它们是贯彻全面从严治党战略部署的时代要求，是永葆党的纯洁性和先进性的必然
5、要求，更是做一名品德高尚和遵纪守法合格党员的根本要求；二是要充分认识党规对党的建设的重要作用，明确学习的必要性。三是要真学入脑，“内化于心”。真学，就是铁了心要学，不是走过场、作秀。就是要静下心来学，不是浮在表面。就是要学以致用，学党规，不是纸上谈兵，空对空，而是联系实际工作学，带着问题学。怎么做？学是为了解决问题，做到知行合一。制度建设不开“天窗”，不留“死角”，真正做到有法可依。党规党纪检查不搞“特区”，不设“盲区”，真正做到违法必究，让新修订的准则、条例真正成为全体党员“自律”和“他律”的“戒条”，“ 内化于心”去学，“外化于行”去做，努力做一名道德高尚和遵纪守法的合格党员。【四】尊敬的
6、领导，同事：大家好！明确新时期党员的标准，才能以此为标尺，努力做一名合格的共产党员。党章确定的党员标准：党员的行为规范。作为治党管党、全体党员必须严格执行的党的总规矩，党章明确提出了党员的三个标准：一是申请入党的资格，这是党员起码的标准。分别从年龄、国籍、成份、思想、组织和经费等六个方面对入党条件做出了明确的要求。二是党员的基本标准，即“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”强调共产党员必须是觉悟高、能力强的工人阶级的先锋战士。三是党员的具体标准，即党章规定的党员的八项义务和八顶权利。廉洁自律准则：党员的道德基准。中国共产党廉洁自律准则借鉴“三大纪律八项纪律”的表述，用简单
7、明了的语言，对全体党员必须达到的道德总要求概括为“四个必须”，把党员必须遵循的行为规范概括为“四个坚持”、“四个自觉”，为全体共产党员树立起了“看得见、摸得着”的道德高标准，也是做一名合格共产党员的具体标准。纪律处分条例：党员的行为底线。中国共产党党员纪律处分条例，为进一步深入贯彻落实全面从严治党提供了根本依据，是每一位党员必须遵循的党员标准，为党员队伍的健康成长提供了制度保障。【五】尊敬的领导，同事：大家好！第一，坚定信念，要落到实处。一是要坚守共产党人精神追求。固牢思想之元，补足精神之“钙”，在思想上和工作中，切实做到爱党、信党、护党。二是要保持清醒的政治头脑，特别是在教学活动中，要具有坚
8、定的政治立场、敏锐的政治洞察力、清晰的政治分辨力，对社会上的热点、难点答疑解惑，教书育人。三是要坚持马克思主义指导地位不动摇。第二，真做实干，要干出实效。践行“两学一做”，要不断强化责任担当意识。一是时代赋予的任务需要我们有所作为和有所担当，二是新形势下哲学社会科学重要地位赋予的使命，三是要立足本职岗位作贡献。第三，勇于创新，要立足现实。全面深化改革任务越重，越需要勇于创新、善于创新。一是要有问题意识。在看到成绩的同时，认真研究解决一些重大问题，回应社会关切。二是重视社会调查。坚持深入民族地区开展广泛的社会调查，脚踏实地，沉得下去，坐得下来，钻得进去。使研究成果更加具有针对性，经得起实践、历史的检验。三是要有“精品”意识。不跟在别人后面亦步亦趋，不急功近利，崇尚精品、严谨治学，营造风清气正的优良学风，使研究形成自己的特色和优势。
