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1、两学一做会议讲话稿下面是我们文秘 114 的小编给大家推荐的两学一做会议讲话稿供大家参阅！在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是中央为深化党内教育作出的又一重要部署。中央政治局常委会会议审定“两学一做”学习教育方案时，习近平总书记作了重要讲话，他的讲话从党和国家全局的战略高度，深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务，具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。4 月 15 日，省委召开了全省“两学一做”学习教育工作会议，对全省党组织开展“两学一做”学习教育工作进行了全面部署，xxxx
2、 书记在会上就学习贯彻中央精神，做好“两学一做”学习教育工作提出了明确要求。4 月 18日上午，市委召开了全市“两学一做”学习教育工作会议，张晓麟书记就全面开展“两学一做”学习教育进行了具体部署。当天下午，区委召开常委专题会议，传达学习了习近平总书记重要讲话精神和省、市“两学一做”学习教育工作会议精神，并就我区贯彻落实工作进行了研究安排，为全区深入开展“两学一做”学习教育工作奠定了良好基础。经研究，区委决定今天召开全区“两学一做”学习教育工作会议，主要任务是，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央和省、市委的统一部署和要求，对我区“两学一做”
3、学习教育工作进行全面部署和动员。下面，根据中央和省、市委精神以及区委常委会研究的意见，就做好全区“两学一做”学习教育工作，我讲四个方面的意见。一、深刻领会上级精神，充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻，充分认识开展学习教育的特殊意义和现实针对性，切实增强做好学习教育的思想自觉和行动自觉。首先，开展“
4、两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸覆盖的重要途径。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设，以向我看齐的坚定决心，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，制定和落实中央八项规定，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，举措有力，成效显著。但我们还要清醒看到，这些年从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”，还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。根深才能叶茂，固本才能培元。党的工作最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾和问题也在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策。只有基层党组织坚强有力，党的根基才能牢固，党才有强大战斗力。只有推动全面从严
5、治党向基层延伸，使基层管党治党从“宽松软”走向“严紧硬”，才能不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，把党的大政方针和决策部署落到实处。开展“两学一做”学习教育，就是坚持步步深入、环环相扣，把全面从严治党的要求落实到每个党组织、落实到每名党员，真正做到上下一起施治，全党一体从严。其次，开展“两学一做”学习教育，是党员锤炼党性坚定理想信念的重要举措。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来从严治党的鲜明特征。近年来，全区上下认真贯彻中央和省、市委决策部署，扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，持续推动思想政治建设，党员干部队伍思想政治
6、素质有了新的提高。但也要看到，在少数党员干部中依然存在这样那样的问题。比如，有的政治意识淡薄、规矩意识不强，有令不行、有禁不止；有的党员意识淡化，不按时参加组织生活，不按规定交纳党费；有的缺乏责任感、事业心，不敢触及矛盾，不愿承担责任，自由散漫、敷衍塞责等。对这些问题，我们必须高度重视，切实加以解决。习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时谈到，“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。开展“两学一做”学习教育，正是面向全体党员深化党内教育的重要实践，
7、旨在把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中，做到绵绵用力、久久为功。第三，开展“两学一做”学习教育，是发挥党员先锋模范作用助力四个强区建设的重要保证。党员是党的肌体的细胞，只有细胞健康，才能保证肌体充满活力。近年来，雨山的发展虽然受到了经济下行的压力加大和资源型城市转型的双重压力，但全区上下攻坚克难、砥砺奋进，区域经济社会继续保持稳中有进、稳中有为的良好态势，多项工作持续走在全市先进行列，顺利实现了“十二五”规划的圆满收官，这当中，各基层党组织和广大党员做了大量工作，有实绩、看得见、摸得着，可谓是功不可没。当前，雨山正处于全力打造产业强区、科教强区、文化强区、生态强区、奋力开创美好雨山建设新
8、局面的关键阶段，不论是经济发展，还是社会建设，任务越来越重，难度也越来越大。要想推动全区经济社会更好更快发展，必须充分发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。开展“两学一做”专题教育，就是要让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，始终保持党的先进性和纯洁性，把各级党组织、广大党员干部和全区人民群众凝聚起来，鼓足精气神、拧成一股劲，同心同德、攻坚克难，汇聚起全力打造四个强区的强大合力。二、准确把握目标要求，推动“两学一做”学习教育扎实开展习总书记的重要讲话以及中央和省、市制定的方案明确了此次学习教育的总体要求、目标任务。区委结合当前实际，制定了全区“两学一做”学习教育实施方案，
9、全区各级党组织和全体党员干部务必要咬定目标，明确定位，切实抓紧抓实抓好，推动思想认识进一步提高，工作作风进一步转变，基层基础工作进一步夯实，党群干群关系进一步密切，忠诚干净担当形象进一步树立。一要全面落实总体要求。目标指引方向、统领工作，目标也是评价工作的重要尺度。这次学习教育能不能取得实效，关键就看目标有没有实现。我们要坚决按照中央和省、市委要求，把学习教育目标定位在“四个进一步”上，即通过开展学习教育，引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩；进一步强化
10、宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。二要始终坚持问题导向。解决突出问题，是这次学习教育的鲜明特点，也是确保学习教育取得实效的关键之举。对于“两学一做”要重点解决的问题，在中央印发的方案中，用“五个着力”作了归纳，即着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、着力解决一些党员党的意识淡化的问题、着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题、着力解决一些党员精神不振的问题、着力解决一些党员道德行为不端的问题。在此基础上，省、市实施方案又作了进一步明确，对全体党员，明
11、确了在坚定理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨观念、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等方面要解决的问题。对县处级以上领导干部党员，明确了带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难和敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面要解决的问题。这些问题是总体概括，具体到每个党员身上千差万别。希望大家在开展学习教育的过程中，要拿起批评与自我批评这个思想武器，大力弘扬整风精神，以抛开面子、揭短亮丑的勇气，以动真碰硬、敢于交锋的精神，以深挖根源、触动灵魂的态度，实事求是地给自己“画像”、“打分”，确保精准聚焦、有的放矢。三要掌
12、握运用科学方法。毛泽东同志曾把任务和方法形象地比作“过河”和“桥”或“船”的关系，指出了“没有桥或没有船就不能过河”。中央印发的方案提出的“五个坚持”就是我们此次开展学习教育必须遵循的科学方法，也就是我们的“桥”或“船”。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，通过深化学习教育，努力提高把握方向、执行政策、驾驭全局的本领，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要坚持学用结合，知行合一，大力弘扬理论联系实际的学风，注重把开展学习教育和雨山区情实际有机结合起来，坚持问题导向，把握关键，做到知行合一、学以致用，努力扩大理论运用成果，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要坚持问题导
13、向，注重实效，进一步增强问题意识、突出问题导向，摈弃等待观望，杜绝敷衍塞责，坚持边学边改、立查立改，把发现和解决问题贯穿学习教育始终。要坚持领导带头，以上率下，各级党组织主要负责同志要进一步强化责任意识和担当精神，带头走在前、作示范，带头担责任、抓落实，注重发挥一把手的作用和效应。如果哪个党组织的学习教育抓得不好、走了过场，首先要对一把手问责。特别是省委决定在县处级以上党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动，各级党员领导干部要带头落实，坚持先学一步、深学一层，引领整个学习教育扎实有效开展。要坚持从实际出发，分类指导，与前面几次党内教育不同的是，这次参与学习教育的对象覆盖全
14、体党员。不可否认，由于党员的职业、身份、文化程度各不相同，难于用一种模式开展系统性的学习教育。加上广大基层党员处在生产劳动一线，难于抽出整块时间进行专门学习教育。如果不愿分类、不会分类、不敢分类，“左右一个样，上下一般粗”，“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，学习教育就会浮光掠影，难以达到预期目的。只有坚持一切从实际出发，分类要求、分类指导，具体问题具体分析，不同情况区别对待，才能确保学习教育一针见血、拳拳到肉，取得实实在在的效果。三、突出抓好重点环节，促进“两学一做”学习教育落在实处“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务，是一项系统工程，标准高、要求严，必须突出重点、抓住关键，努力以重点突
15、破实现整体推进。一要立足“学”字当先。思想是行动的先导，理论是实践的指南，学习是进步的法宝。开展“两学一做”学习教育，一定要坚持立足“学”字当先，这既是整个学习教育开展的首要环节和重要内容，也是整个学习教育取得成效的基础和前提。要融汇贯通学，做到学深悟透。此次学习教育的重点是“学党章党规、学系列讲话”。这当中，党章是党的根本大法，集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求，是管党治党的总遵循。党规党纪是党章的延伸和具体化，明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。习总书记系列重要讲话，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了党的理论和路
16、线方针政策，是当代中国的马克思主义，是党的最新理论成果。可以说，党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致。我们在学习过程中，要把两者融汇贯通学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神，真正做到学深悟透。要分层分类学，做到有的放矢。“两学一做”学习教育的对象从党员领导干部扩大到全体党员，切忌“眉毛胡子一把抓”，既要抓住党员领导干部这个“关键少数”持续用力，又要注重广大党员接受能力，因材施教，确保学习取得预期效果。此次，从省、市委到区委的实施方案中，都明确了不同层级的学习内容和学习要求，希望大家按照要求落实到位，进一步增强学习教育的针对性和实效性。要落实责任学，做到督导结合。要把“两学一做”学习教育纳入党委主体责任范畴内，通过层层抓落实的形式，推动有力有效开展。学习过程中，各级党组织主要负责同志既要督促党员做好学习笔记和写好心得体会，又要对党员学习笔记和心得体会进行定期检查，给出阶段性的评价，通过督促指导抓好党章党规和系列讲话的学习。要创新方式学，做到务求实效。
