《2017年秋九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算（第1课时） （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年秋九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算（第1课时） （新版）新人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单元 化学方程式 课题3利用化学方程式的简单计 算 1.能掌握根据化学方程式计算的步骤及书写格式。(重点) 2.能学会由一种反应物的质量求生成物的质量。 知识点一:有关化学方程式计算的依据 1.根据化学方程式计算的理论依据是_,及反应 物、生成物之间的_。 2.进行化学方程式的计算时,必须正确书写_,正确 计算反应中已知量、_之间的质量关系。 质质量守恒定律 质质量比 化学方程式 未知量 知识点二:有关化学方程式计算的类型 1.已知反应物的质量,求_的质量。 2.已知生成物的质量,求_的质量。 3.已知一种反应物或生成物的质量,求另一种反应物或生成物 的质量。 生成物 反应应物 探究问题一:化
2、学反应中各物质的质量比及有关计算 1.根据化学方程式的含义,高锰酸钾受热分解的反应中反应物与 生成物之间的质量比可表示为: 316 197 87 32 316 g ( )g ( )g ( )g 158 g ( )g ( )g( )g 36 ( ) ( ) ( )g 4 g ( )g 1978732 98.543.516 432 3632 这说明:在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比是成正比 例关系的。因此,利用正比例关系根据化学方程式和已知的一 种反应物(或生成物)的质量,可求另一种生成物(或反应物)的 质量。 2.在密闭容器内,4 g氢气和16 g氧气混合点燃后,生成水的质 量是_g。
3、分析:2H2+O2 2H2O中,氢气、氧气和水的质量比为_, 故密闭容器内_剩余了_g。 18 189 氢氢气 2 探究问题二:已知反应物(或生成物)的质量,计算生成物(或反应 物)的质量 1.根据化学方程式计算的解题步骤计算:电解4.5 t水可制得氢 气多少吨?同时得到多少吨氧气? 2.完成化学方程式的有关计算时,需关注以下问题: (1)设未知量x时,是否写了质量单位:_; (2)在比例式中,是否出现了质量单位:_; (3)求得的解中,x数值后面的单位是否多余:_,原因是设未 知量时未书写质量单位,表明未知量x是_ _。 否 是 否 包含质质量单单位的一个 量 学习小结 1.根据化学方程式计算的解题步骤: (1)设:根据题意设未知数; (2)写:写出化学方程式; (3)关:求有关物质质量比,写出已知量、未知量; (4)比:列出比例式,求解; (5)答:简明写出答案。 2.化学方程式计算的三个要领和三个关键。 (1)三个要领:步骤要完整;格式要规范;得数要准确。 (2)三个关键:准确书写化学式;化学方程式要配平;准确 计算相对分子质量。 误区警示 根据化学方程式计算时,依据的是相关物质的质量关系。 当已知气体的体积时,不能将其直接代入计算;同样,也不能直 接求得气体的体积。
