《九年级语文下册 4《更浩瀚的海洋》（新版）语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文下册 4《更浩瀚的海洋》（新版）语文版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 纪 伯 伦 纪伯伦（18831931）黎巴嫩诗 人，散文家，画家。1883年1月6日生 于北部山乡卜舍里，1931年4月10 日 卒于美国纽约。12 岁时随母去美国波 士顿贫民区，进入侨民学校。两年后 回国，进贝鲁特希克玛（睿智）学校 学习阿拉伯文、法文和绘画 。其间曾 创办真理杂志，态度激进。 1908 年发表小说叛逆的灵魂，激 怒了当局，作品遭到查禁焚毁，本人 被逐再次前往美国。后去法国，在巴 黎艺术学院学习绘画和雕塑，曾得到 艺术大师罗丹的奖掖。1911年重返波 士顿；次年迁往纽约，专门从事文学 艺术创作活动。他组织和领导了由旅 美作家参加的笔会，成为旅美派的代 表作家。逝世后，他的遗
2、体被运回祖 国，在家乡安葬。 纪伯伦青年时代以创作小说 为主，定居美国后逐渐转为 以写散文诗为主。他的小说 几乎都用阿拉伯文写成，有 短篇小说集草原新娘、 叛逆的灵魂和长篇小说 折断的翅膀等。 给下列字注音 瀚 垢 谧 撇 萋 虔 hngu m pi q qin 给斜体字注音： 镶满 匣子 浩瀚 赤裸裸 玛瑙 怜悯 虔诚 安谧 苦行僧 沐浴 （1）更浩瀚的海洋选自 ，作者是国诗人， 家。 （2）本文是一篇式的散文 ，作者采用手法，通过描 写“”的一次次“”， 表达了对几种人生态度的否定。 （3）我和我的心一起 走向的大海 ，要用洗 去大地沾在我们身上 的和 。 “我和我的心”遇到了七 种人，这
3、些人有怎样的 表现？具有什么样的象 征意义呢？ “我和我的心”对这些人怀着 怎样的态度和情感？ 不配 离开 无法沐浴 要 小心 远远的 不宜 最糟糕 鄙弃和否定 “我和我的心”不愿意和这些 人呆在一起，所以“我们走了 ，去寻找更浩瀚的海洋”，其 中“寻找更浩瀚的海洋”应该 怎样理解？“我”是一个怎样 的人？ 悲观厌世者 轻浮乐天派 虚伪慈善家 溺于幻想者 虚无空想家 舍本求末者 逃避生活者 鄙弃： 追求： 我和我的心 纯洁 爱与美 理想境界 作者对这七种人的情感 态度? （1）把盐撒向大海的 悲观厌世者。道具是盐 。盐的味道是又苦又咸的。 手捧珠宝匣，往大海里扔糖的人 。道具是糖。糖只有甜的味
4、道。 这是一个没有体会生活的全部味 道的 轻浮的乐天派。 捡死鱼放回大海的虚伪的慈 善家。道具是死鱼。行为是把 死鱼放回海里。 追求虚无的空想家。道 具是泡沫和一只玛瑙缸。 沉溺于幻想的苦行僧。 行为是在沙滩上勾画自己的想象 不懂得什么是真正有价 值的庸人。道具是一只贝壳 。行为是背对大海，把一只贝 壳的轻微声响当作是大海的声 音。 为拒绝痛苦而逃离生 活的懦夫。行为是把头 埋在沙子里 1、你觉得在你的身上有没有 文中所描述的七种人的影子？如果 有，是哪一种？有何表现？ 、“我”找到“更浩瀚的海洋” 了吗？如果找到了，是什么样 的海洋？没有找到的话，“我” 又会遇到什么样的人？展开你 的想象给本文续一个结尾。 只有执着追求并从 中得到最大快乐的人，才 是成功者。 梭洛
