九年级数学下册 2.4.2 二次函数的应用2 (新版)北师大版

上传人:乐*** 文档编号:117930149 上传时间:2019-12-11 格式:PPT 页数:14 大小:12.92MB
返回 下载 相关 举报
九年级数学下册 2.4.2 二次函数的应用2 (新版)北师大版_第1页
第1页 / 共14页
九年级数学下册 2.4.2 二次函数的应用2 (新版)北师大版_第2页
第2页 / 共14页
九年级数学下册 2.4.2 二次函数的应用2 (新版)北师大版_第3页
第3页 / 共14页
九年级数学下册 2.4.2 二次函数的应用2 (新版)北师大版_第4页
第4页 / 共14页
九年级数学下册 2.4.2 二次函数的应用2 (新版)北师大版_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《九年级数学下册 2.4.2 二次函数的应用2 (新版)北师大版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级数学下册 2.4.2 二次函数的应用2 (新版)北师大版(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、生活因数学而精彩生活因数学而精彩, , 数学因生活而完美数学因生活而完美. . 2.4.2二次函数的应用(2) 第二章第二章 二次函数二次函数 义务教育教科书(北师大版)数学 九年级下册 2 . 二次函数y=ax2+bx+c的图象是一条 , 它的对称轴是 ,顶点坐标是 . 当a0时,抛物线开口向 ,有最 点,函数有最 值,是 ;当 a0时,抛物线开口向 , 有最 点,函数有最 值,是 。 抛物线 知识回顾 上 小下 大高 低 1.二次函数y=a(x-h)2+k的图象是一条 ,它 的对称轴是 ,顶点坐标是 . 抛物线 直线x=h(h,k) 学习目标 1、理解二次函数最值的概念,会根据二次函数的表

2、达式判 断并求出其最值。 2、会求自变量x在某一范围内的二次函数的最值。 3、会用二次函数的最值性质解决与之有关的实际问题。 重点: 引导学生将简单的实际问题转化为数学问题,并运用 二次函数知识求出实际问题的最大(小)值,从而得到解决 某些实际生活中最大(小)值问题的思想方法 难点: 从实际问题中抽象出二次函数模型,以利用二次函数 知识解决某些实际生活中的最大(小)值问题 合作探究 w某商店经营T恤衫,已知成批购进时单价是2.5元. 根据市场调查,销售量与销售单价满足如下关系:在 某一时间内,单价是13.5元时,销售量是500件,而单 价每降低1元,就可以多售出200件. w请你帮助分析:销售

3、单价是多少时,可以获利最多? w设销售价为x元(x13.5元),那么 w销售量可表示为 : 件; w销售额可表示为: 元; w所获利润可表示为: 元; w当销售单价为 元时,可以获得最大利润,最大利 润是 元. 设利润为y元,则 y=(x-2.5)500+200(13.5-x) =-200 x2+3700 x-8000 =-200(x-9.25)2 + 9112.5 w某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现 准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么 树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据 经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子. 问增种多少棵橙子

4、树,总产量最高? 分析:假设果园增种x棵橙子树,果园橙子的总产量 为y个,则y与x之间的关系式为: a= -5 0 当x=10时,y有最大值,最大值为60500. 即增种10棵橙子树时,总产量最高,为60500个 . 做一做 (1)利用函数图象描述橙子的总产量与增种橙子树 的棵数之间的关系。 议一议 O5101520 x/棵 60000 60100 60200 60300 60400 60500 60600 y/个 x1x2 (2)增种多少棵橙子,可以使橙子的总产量在60400 个以上? 增种6,7,8,9,10,11,12, 13,14棵树时,总产量 在60400个以上. 1、某商店购进一批

5、单价为20元的日用品,如果以单价 30元销售,那么半个月内可以售出400件.根据销售经 验,提高单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高 1元,销售量相应减少20件.售价提高多少元时,才能在 半个月内获得最大利润? 解:设售价提高x元时,半月内获得的利润为y元.则 y=(x+30-20)(400-20 x) =-20 x2+200 x+4000 =-20(x-5)2+4500 a=-200 , 当x=5时,y最大 =4500 答:当售价提高5元时,半月内可获最大利润4500元 巩固练习 2、某旅行社组团去外地旅游,30人起组团,每人单 价800元。旅行社对超过30人的团给予优惠,即旅行 团每增

6、加一人,每人的单价就降低10元。当一个旅行 团的人数是多少时,旅行社可以获得最大营业额? 解:设一个旅行团有x人时,旅行社营业额为y元.则 y=800-10(x-30)x =-10 x2+1100 x =-10(x-55)2+30250 a=-100 , 当x=55时,y最大=30250 答:一个旅行团有55人时,旅行社可获最大利 润30250元 . 巩固练习 1.理解问题; “二次函数应用” 的思路 回顾本课“最大利润”和 “最高产量”解决问题的过程 ,你能总结一下解决此类问题的基本思路吗? 2.分析问题中的变量和常量,以及它们之间的关系; 3.用数学的方式表示出它们之间的关系; 4.做数学

7、求解; 5.检验结果的合理性,拓展等. 课堂点睛 1本节课,你最深的感受是什么? 2在这节课学习过程中,你还有什么疑问没有 解决?先想一想,再分享给大家 课堂小结 1、关于二次函数y=ax2bxc的图象有下列命题:当 c=0时,函数的图象经过原点;当c0且函数图象开口向下 时,方程ax2bxc=0必有两个不等实根;当a0,函数 的图象最高点的纵坐标是 ;当b=0时,函数 的图象关于y轴对称其中正确命题的个数有( ) A1个 B2个 C3个 D4个 大展身手 D 2、二次函数y=-2x2-4x+1 ,当-5 x 0 时,它的最大值和 最小值分别是( ) A. 1 , 29 B. 3 , -29

8、C. 3 ,1 D. 1 , -3 B y =-2x2-4x+1 -5x0 =-2(x+1)2+3 x=-1时,y最大=3 对称轴为直线x=-1 x=-5 时,y最小=-29 3、(青岛)某市政府大力扶持大学生创业李明在政府 的扶持下投资销售一种进价为每件20元的护眼台灯销售 过程中发现,每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间 的关系可近似的看作一次函数:y=-10 x+500. (1)设李明每月获得利润为w(元),当销售单价定为 多少元时,每月可获得最大利润? (2)如果李明想要每月获得2000元的利润,那么销售单 价应定为多少元? ) 故当销售单价定为35元时, 每月可获得最大利润 (2)由题意知: 解得:x1 = 30,x2 = 40 答:李明想要每月获得2000元 的利润,销售单价应定为30元 或40元. 解(1)由题意,得: w = (x20)y =(x20)(-10 x +500) =-10 x2+700 x-10000 基础作业:习题29第2,3题. 拓展作业:课本P62页第24题及助学. 作业

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号