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1、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Unit1SchoolandNumbers JJ三年级上册 Lesson2Boy,GirlandTeacherLesson2Boy,GirlandTeacher Which one is a girl? Which one is a boy? 1. Boy, girl or teacher?1. Boy, gir
2、l or teacher? This is a teacher. This is a boy. This is a girl. This is a boy. 这是一个男孩。 讲解 知识点 1 例句 ： 发音 ： 复数形式 ： He is a boy. 他是一个男孩。 字母组合 oy 的发音是 / 。 boys /b/ n. (名词) 男孩 This is . 这是 讲解 用于介绍某人或某物，尤指距离说话人较近的 人或物。意思是“这是”。 用法 ： This is a car. 这是一辆汽车。 例句 ： 介绍离说话人较远的人或物，可以用句型： That is . 意思是“那是”。That is的
3、缩写 形式是thats。 例句： That is a pen. 那是一支钢笔。 拓展 讲解 易错点 提示 this is没有缩写形式 。 /l/ n. (名词) 女孩 讲解 知识点 2 例句 ： Lily is a girl. 莉莉是一个女孩。 字母组合 ir 的发音是 /。 girls 发音 ： 复数形式 ： 对应词记忆法： 归纳意思对应的单词， 例如： boy girl 穿花衣，扎小辫，girl 女孩真好看 。 魔法记忆 ： /tit(r)/ n. (名词) 教师 讲解 知识点 3 字母组合 ea 的发音是 /i/。发音 ： 例句：She is a teacher. 她是一位教师。 tea
4、chers复数形式 ： 对应词记忆法： teacher student 教师 teacher 本领大，教育学生顶呱呱。魔法记忆 ： 2. Whats his/her name?2. Whats his/her name? Danny: Whats his name? Jenny: His name is Li Ming. Danny: Whats her name? Li Ming: Her name is Jenny. Whats his/her name? 他/她叫什么名字？ 讲解 This is his pen. 这是他的钢笔。 知识点 4 例句 ： his /hz/ pron. (代词
5、) 他的 减法记忆法 ： 减法记忆法是把一个单词去掉一个或者 几个字母换成一个新单词记忆的方法。 例如：this (这) t = his (他的) her /h(r)/ pron. (代词) 她的 讲解 That is her dog. 那是她的狗。例句 ： 对应词记忆法： her (她的) his (他的 ) 各种表示人或物是“谁的”的词：拓展 第一人称my 我的our 我们的 第二人称your 你的 your 你们的 第三人称his 他的their (他 / 她 / 它) 们的 her 她的 its 它的 Whats his/her name? 句型 讲解 这是一个 what 引导的特殊疑
6、问句。用来 询问他人的姓名。答语为 “His/Her name is+ 名字 (Tom/Mary.).”或者“He/She is + 名字 (Tom/Mary.).”。 用法 ： 易错点 提示 his name 他的名字 用于男性 her name 她的名字 用于女性 讲解 典例 Tom 的班级里新转来一名男同学，Tom 想知 道他的名字，于是他问同桌李辉： Tom: Whats his name, Li Hui? Li Hui: _ A. His name is Wang Kai. B. Her name is Jenny. A 点拨：由题目中的“男同学”和问句中的his可知 回答应用His
7、 name is “他的名字是 ”，故选A。 Li Ming: My name is Li Ming. Jenny: My name is Jenny. His name is Li Ming. Danny: My name is Danny. His name is Li Ming. Her name is Jenny 3. Lets play !3. Lets play ! 趣味活动：猜猜我是谁 1. 一名同学站在讲台上，背对全班同学。 2. 台下的一名同学说Hello.其余人问Whats his/her name? 台上的同学根据声音特点猜一猜说“Hello”者的名字，然后 用 His / Her name is. 来回答。 3. 猜对了名字就换人上讲台，再开始新一轮。 一、选一选，给下列句子选择正确的图片。 ( ) 1. This is a boy. ( ) 2. This is a girl. ( ) 3. This is a teacher. A. B. C. C 习题 A B 二、根据图片选择合适的选项，将其序号写到题前括号里。 ( ) 1. Whats _ name? _ name is Daxiong (大雄). ( ) 2. Whats _ name? _ name is Jingxiang (静香) A B 习题 A. her；Her B. his；His
