《2018年八年级物理下册 10.2 分子动理论的初步知识 （新版）粤教沪版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年八年级物理下册 10.2 分子动理论的初步知识 （新版）粤教沪版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十章 粒 子 与 宇 宙 第2节 分子动理论的初步知识 1.能说出分子动理论的三个基本观点,并能用分子 动理论的观点解释自然现象.(重点) 2.能描述出固体、液体和气体分子的抽象模型.(重 点、难点) 3.领会从可直接感知的现象推测不可感知现象的 猜想过程. 南宋诗人陆游在村居书喜中写道:“花气袭人知 骤暖,鹊声穿树喜新晴.”桂花开了,在很远的地方就会有 阵阵花香扑鼻而来,令人心旷神怡.同学们,你知道我们为 什么能闻到远处的花香吗?通过本节课的学习,你一定能够 解答其中的奥妙! 探究一:分子动理论 1.小组组合作完成P108“活动动1 体会分子的运动动”. (1)你能闻闻到香水的味道,一杯清
2、水中滴入一滴红红墨水 后整个杯子中的水都变红变红 了,这这些现现象都说说明什么? 答:这这些现现象都说说明气体、液体的分子在不停息地做无 规则规则 运动动. (2)科学家的实验实验 表明固体的分子 . 也在不停息地做无规则规则 运动动 2.小组组合作完成P109“活动动2 感受温度对对分子运动动的 影响”. (1)实验过实验过 程中将会看到什么实验现实验现 象,请请写在课课本上. (2)分子的运动动(扩扩散现现象)跟 有关,温度越 ,分子的无规则规则 运动动越 ,扩扩散现现象越明显显; 如墨水在热热水中扩扩散得快;炒菜时时菜很香而菜冷后没什 么香味;腌菜时盐时盐 入味的时间时间 往往比炒菜时时
3、需要的时时 间间 . 注意:判断物质质是否扩扩散的方法:看物质质是否“自发发地 ”彼此进进入对对方;生活中常见见的非扩扩散现现象有:雪花 飘飘飘飘 、尘尘土飞扬飞扬 、雨滴从天而降等. 温度高 剧剧烈 长长 3.小组组合作完成P110“活动动3 分子间间有空隙吗吗”.如 图图10.2-1所示,用彩色皮筋做标记标记 ,将体积积相同的水和 酒精混合后发现发现 .这这个实验实验 直观观 地说说明了 . 总总体积变积变 小了 分子间间存在着空 隙 图图10.2-1 4.小组组合作完成P110“活动动4 探究分子间间的相互作 用力”. (1)一侧侧的肥皂液膜破了后,棉线线被拉到另一边边,说说明 。 .
4、(2)将两块块断面磨平、干净净的铅铅柱压紧压紧 后,下面可以吊 起一串钩码钩码 ,说说明 . (3)水的体积积很难压缩难压缩 ,间间接说说明了分子间间同时时存在着 . (4)如图图10.2-2所示,一滴晶莹莹的露珠挂在树树枝上却不 落下,为为什么? 液体分子间间存在着 引力 固体分子之间间存在着引力 斥力 答:因为为分子之间间存在引力 . 图图10.2-2 5.下列自然现现象中,可以用“扩扩散”解释释的是( ) A.花香四溢 B.浓雾浓雾 弥漫 C.雪花纷飞纷飞 D.细细雨绵绵绵绵 A 探究二:固、液、气三态中的分子 图10.2-3是固、液、气三态中的分子排列模型,你能在横线 上分别写出是哪种分子的模型吗? 液体气体固体
