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1、O C O 前提测评 实验室里制取二氧化碳的反应原理是 _ _（用化学方程式表示）；收集二氧 化碳的方法是_， 因为_ ；验满 的方法。 _ _ 实验演示 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2O 向上排空气法 CO2密度比空气大，且易溶于水 用燃着的木条伸到集气瓶口，如果 木条熄灭，则证明已集满。 二氧化碳的物理性质 实验探究一： 方案及步骤： （1）先用向上排气法收集一集 气瓶的CO2。 （2）向图示的烧杯里倾倒 CO2。 实验 现象 分 析 最下层的蜡烛先熄灭，然后是上层的蜡烛 也熄灭 二氧化碳不能支持燃烧 也不能燃烧，密 度比空气大 向一个收集满二氧化碳气体的塑
2、料瓶中 加入一定体积的水，立即盖上瓶盖。 实验 现象 分 析 思考：我们平时打开汽水或啤酒盖时，常有大量的 气体产生，这是什么气体呢？这是利用哪一 点性质呢？ 答：气体是二氧化碳，在通常状况下，1体积的水大约能 溶解1体积的二氧化碳，增大压强还会溶解得更多。 生产汽水、可乐等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的 这一性质。 塑料瓶被压扁了 瓶里压强减小，证明二氧化碳溶于水 小结： 是一种无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水 密度（与空气比较）溶解性能否燃烧或支持燃烧 O2 H2 CO2 二氧化碳的物理性质： 略大 小 不易 难 不能燃烧，可以支持燃烧 不能支持燃烧，可以燃烧 大能溶既不能支持燃烧也
3、不能燃烧 二氧化碳的化学性质： 实验探究二： 提出问题：由日常生活我们知道鱼能在水中生存， 是由于水中溶解有少量的氧气，氧气溶 于水是物理变化还是化学变化呢？由上 面的实验探究我们得知CO2也能溶于水 ，那么它溶于水时究竟有没有发生化学 变化呢？ 实验方案： 二氧化碳的化学性质： 向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，观察溶液的颜色变化，待 石蕊试液的颜色变化后，停止通入二氧化碳，然后把溶液放 在洒精灯火焰上加热，再观察石蕊试液的颜色变化 实验现象 分析 紫色石蕊试液变成红色 红色溶液又变成紫色 有酸性物质生成酸性物质分解 二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使 紫色石蕊试液变成红色。 CO2 + H2O
4、 = H2CO3 但是碳酸很不稳定容易分解生成二氧化 碳和水。 H2CO3 = H2O + CO2 1、选择氧气、氢气和二氧化碳填空 能使带火星木条复燃的是_ 能用于灭火的是_ 绿色植物进行光合作用吸收的是_ 释放的是_ 能在空气中燃烧的是_ O2 CO2 H2 O2CO2 实验探究三： 提出问题：以前我们经常说，检验二氧化碳气 体可以用澄清石灰水，它的原理是什么呢？ 实验方案： 向澄清石灰水中通入二氧化碳。 实验现象 分析 澄清石灰水变浑浊 CO2与石灰水反应生成白色沉淀 思考：日常生活中，为了装饰我们的房子，我们 给墙壁扫石灰水，当石灰水变干时墙壁会 被一白色的物质覆盖，变得很白。在这过
5、程中，为了使效果更好，人们常在房中放 一盆炭火，这是为什么呢？利用你所学到 的知识解释一下。 答：因为二氧化碳可以与石灰水反应生成 白色沉淀碳酸钙，放一盆炭火可以使 室内的二氧化碳的浓度增大，而且室 内的温度也会升高有利于反应的进行 小结：二氧化碳的化学性质 既不能燃烧，也不能支持燃烧；不能供给呼吸。 与水反应生成碳酸； 碳酸不稳定易分解。 与石灰水反应生成白色沉淀CaCO3。 CO2 + H2O H2CO3 H2CO3 H2O + CO2 二、二氧化碳的用途。 结合自己的生活常识，试举例说出二氧化碳 有哪些用途。 可做致冷剂，保存食品和人工降雨 可做灭火剂 可做气体肥料，促进光合作用 可做化
6、工原料，制纯碱、汽水 三、课外拓展： 1、CO2的用途虽然不少，但是空气中的CO2是 否越多越好？太多会造成什么后果？ 2、什么叫“温室效应”？什么气体可 以引起“温室效应”？ 答：不是越多越好，太多会造成“温室效应” 答：大气中的二氧化碳气体使地面吸收的太阳 光的热量不易散失，从而使 全球变暖，这种现 象叫“温室效应” 除了CO2外、甲烷，臭氧、氟 氯代烷等都可以引起“温室效应” 。 1、CO2在下列变化中只发生物理变化的是（ ） A、溶于水中 B、溶于石灰水中 C、进行光合作用 D、制成干冰 2、鉴别氢气、氧气和二氧化碳三种气体最 简便的方法是（ ） A、分别通入澄清石灰水 B、测定三种气
7、体的密度 C、用燃着的木条放在集气瓶口 D、试验三种气体的溶解性 D C 3、下列关于二氧化碳的说中，正确的是（ ） A、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成 B、二氧化碳溶于水是一个物理变化 C、二氧化碳可以使紫色石蕊试液变无色 D、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 4、下列说法中，正确的是（ ） A、 CO2能溶于水，可用于制汽水 B、能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2 C、因为CO2可与水反应生成H2CO3，所以 H2CO3很稳定，不易分解。 D、干冰用于人工降雨和致冷剂，是利用了它 的化学性质 D A 5、盛石灰水的试剂瓶口常有一层白色的固体物质，该物质 的化学式是_，有关反应的化学
8、方程式是 _。 6、冬季在我国北方用石灰浆刷墙后，常在房中放一盆炭 火，它起的作用是（ ） A、提高室内温度 B、增大室内CO2体积分数 C、降低室内潮气 D、提高室内温度，增大室 内CO2体积分数 7、实验室用下列四种药品：稀盐酸，高锰酸钾， 锌粒，大理石可制备哪几种气体？用化学方 程式表示出来： CaCO3 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O D 可以制CO2、H2、O2三种气体。 （1）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2O (2) Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 (3) 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2
9、物理性质 无色气体，密度比空气的大，可以像液体那样倾倒。通常 1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳，增加压强还会溶解得更 多些。在加压和降温冷却的情况下，二氧化碳会变成固体，称 为“干冰”。干冰可以升华，直接变成气体。 化学性质 1. 二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧。 2. 与水反应 CO2 H2O H2CO3 现象：通入二氧化碳时，紫色石蕊试液变红 碳酸很不稳定，容易分解 H2CO3 H2O CO2 现象：当加热时，碳酸分解，从溶液中逸出二氧化碳，所以 红色石蕊试液又变成紫色。 3. 与石灰水反应 现象：澄清的石灰水变浑浊。 CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O 碳酸钙 讨论：为了使用石
10、灰浆Ca(OH)2抹的墙壁快点干燥，为什么常 常需在室内生炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？ 用途 灭火器光合作用汽水 你能说出这些用途与哪些性质相关吗？ 温室效应 温室有两个特点：温度较室外高，不散热。 生活中 我们可以见到的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的温室。 使用玻璃或透明塑料薄膜来做温室，是让太阳光能够直接 照射进温室，加热室内空气，而玻璃或透明塑料薄膜又可 以不让室内的热空气向外散发，使室内的温度保持高于外 界的状态，以提供有利于植物快速生长的条件。 由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热的现象。 它会带来以下列几种严重恶果： 1) 地球上的病虫害增加； 2) 海平面上升
11、； 3) 气候反常，海洋风暴增多； 4) 土地干旱，沙漠化面积增大。 一方面需要人们尽量节约用电（因为发电烧煤， 少开汽车。另一方面保护好森林和海洋，比如不乱砍滥 伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我 们还可以通过植树造林，减少使用一次性方便木筷，节 约纸张（造纸用木材，不践踏草坪等等行动来保护绿 色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。 石灰石的用途 白垩天然碳酸钙大理石 1.建筑材料 2. 工业原料 高温煅烧，制得生石灰 CaCO3 CaO CO2 高温 粉碎后的石灰石和粘土按照适当比例混合，再加强热， 就制得水泥。 一氧化碳 当碳燃烧不充分时，生成一氧化碳 。 2CO
12、2 2CO 点燃 1.一氧化碳的可燃性 一氧化碳与二氧 化碳不同，一氧化碳在 空气里能够燃烧生成二 氧化碳，燃烧时发出蓝 色的火焰。 2COO2 2CO2 点燃 2.一氧化碳的还原性 从实验 可以看到黑色 的氧化铜变成 了红色的铜， 澄清的石灰水 变浑浊。 COCuO CuCO2 2.一氧化碳的还原性 右图演 示了一氧化碳 还原氧化铜的 微观解释，从 而从微观上揭 示了一氧化碳 还原性的机理 。 COCuO CuCO2 3.一氧化碳的毒性 一氧化碳有剧毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很 容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好 地跟氧气结合，人体就缺少氧气。如果吸入较多的一 氧化碳，会因缺少
13、氧气而死亡。 二氧化碳（复习课） 复习目标 1、知道二氧化碳的主要性质和用途 2、学会制取二氧化碳和检验氧气的技能 3、巩固通过化学实验室制取气体的方法 一、CO2的物理性质 课题: 二氧化碳的性质 1、通常情况下是_色、_气味的气体。 它的固体叫_，升华时，吸收大量 _，因此可作_。 无无 阅读课本P 114、 115 干冰 热致冷剂 见白色卷第5题 一、CO2的物理性质 课题3 二氧化碳的性质 1、通常情况下是无色、无气味的气体。 CO2 CO2 一、CO2的物理性质 课题3 二氧化碳的性质 1、通常情况下是无色、无气味的气体。 CO2 2、密度比空气_。 大 、收集二氧化碳用_法。 2、
14、收集二氧化碳能用排水法？_ 为什么？_ 3、我们可用何方法证明二氧化碳能溶于水。 向上排空气 不能 二氧化碳能溶于水 一、CO2的物理性质 1、通常情况下是无 色、无气味的气体。 2、密度比空气大。 3、_溶于水 能 课题3 二氧化碳的性质 v二氧化碳含量超标会威胁到人的生命。北方 冬天有人进入储藏白菜的地窖中，因二氧化 碳含量较高而缺氧窒息死亡。 1、向农民说明地窖中二氧化碳含量较高的原 因。 2、帮助农民确定进入地窖是否有生命危险。 3、为测定地窖中二氧化碳的体积百分数，先 用 250mL集气瓶采集地窖气体样品，应如何 操作。 4、怎样测定该地窖中二氧化碳的含量？ 二、CO2的化学性质 1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持
