《冀教版小学数学 六年级下册《第二单元 位置》周测培优卷2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版小学数学 六年级下册《第二单元 位置》周测培优卷2（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、周测培优卷2用数对表示位置一、填空。(每空2分，共14分)1李军买了一张电影票，座位是4排5号，用数对表示为(4，5)，张宏买了一张和李军同一场的电影票，他的座位用数对表示为(7，6)，他的座位是()排()号。2乐乐在计算机室上课的座位是第8列第4排，用数对表示是(8，4)，欢欢的座位在他正后方第3排，欢欢的座位用数对表示是()。3如果点M与点(3，5)在同一列，与点(8，10)在同一行，那么点M的位置可以表示为()。4晴晴的座位在第2列第3排，用(2，3)表示。这次调座位，老师让她往后调了2排，她现在的位置是()。5如图，如果点X的位置用数对(2，3)表示，那么点Y的位置用数对()表示。6淘
2、淘该上幼儿园了，他家在平面图上的位置是(3，3)，启智幼儿园在平面图上的位置是(1，2)，双语幼儿园在平面图上的位置是(4，4)，为了接送方便，妈妈想选择离家较近的幼儿园，应选()幼儿园。二、判断。(对的在括号里打“”，错的打“”。每题3分，共9分)1贝贝在教室的位置是第4列第1排，用(1，4)表示。 ()2数对(3，2)和(2，3)所表示的位置是不同的。 ()3数对(a，b)中，a表示列数，b表示排数。 ()三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题3分，共12分)1丫丫坐在教室的第3排第2列，可以用数对(2，3)表示，红红坐在教室的第5排第3列，可以用数对()表示。A(5，3) B(3，
3、2)C(3，5)2飞飞的座位用数对表示为(3，5)，他同桌的座位可能用数对()表示。A(3，4) B(3，6)C(4，5)3数对(4，6)和(6，6)表示的位置在()。A同一排 B同一列C同一列且同一排4如果点A的位置用数对表示为(1，5)，点B的位置用数对表示为(1，1)，点C的位置用数对表示为(3，1)，那么三角形ABC一定是()三角形。A锐角 B直角 C钝角四、操作题。(共40分)1照样子用数对表示下图中各点的位置。(9分)A(5，8)B()C()D()2描出下列各点并依次连成封闭图形。(16分)A(5，9)，B(6，6)，C(9，5)，D(6，4)，E(5，1)，F(4，4)，G(1，
4、5)，H(4，6)3(15分) (1)三角形顶点A的位置用数对表示为(7，6)，顶点B的位置用数对表示为()。(2)画出把三角形ABC向右平移6格后的图形，点C的对应点的位置用数对表示为()。(3)画出把三角形ABC绕点C顺时针旋转90后的图形，点A的对应点的位置用数对表示为()。五、解决问题。(共25分)1下面是实验小学所在街区的平面图。(1)用数对表示实验小学和图书馆的位置。(6分) (2)图上(2，3)和(3，2)表示的位置相同吗？为什么？(6分) (3)聪聪家的位置可以用数对表示为(2，7)，你能沿着方格线画出从他家到实验小学的最短路线吗？(6分) 2在中国象棋的棋盘上，马走“日”。如果马原来的位置在(5，7)，最少走几步可以到达(6，1)的位置？写出所走位置的数对。(7分) 答案一、1.762.(8，7)3.(3，10)4(2，5)5.(5，4)6.双语二、1.2.3.三、1.C2.C3.A4.B四、1.B(2，5)C(5，2)D(8，5)2. 3(1)(7，1)(2)如下图(16，1)(3)如下图。(15，4)五、1.(1)实验小学(5，5)，图书馆(6，7) 。(2)不相同。(2，3)表示的是书店，(3，2)表示的是电影院。 (3) 【点拨】所画路线不唯一。2最少走三步，所走位置为(6，5)，(7，3)，(6，1)。(所走位置不唯一)8/ 8
