部编版三年级语文上册第七单元达标测试卷(附答案)

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1、部编版三年级语文上册第七单元达标测试卷时间:80分钟 总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。(6分) yn zu1.风,是大自然的音乐家,他会在森林里 他的手风琴。 ch bng 2.黎明时的鸟, 潮湿,飞起来沉重。 zo sh hng zo 3.秋天, 上挂满了一颗颗 。 w mng mng zng hu 4.这 的天气, 让人感到沉闷。二、给加点字选择正确的读音,画“”。(6分) 逐渐(z zh) 黎明(n l) 瞬间(sn shn) 红枣(zo zho) 测量(c ch) 凝视(nn nng)三、判断,对的画“”,错的画“”。(6分) 1.“畅”“聪”“馋”这三

2、个字的声母相同。 ( )2.“雾蒙蒙”中的“蒙”的读音是mng,它还有两个读音是mng和mng,可分别组词为“蒙古族”“蒙骗”。 ( )3.“枣”和“刺”的部首相同,都是束。 ( )四、根据意思写词语。(8分) 1.形容用细小的声音说话。 ( ) 2.一下子完全明白了感觉悟过来了。 ( ) 3.形容走路时脚步放得很轻。 ( ) 4.比喻声势雄壮或规模宏大。 ( )五、读句子,写出加点词语的近义词。(8分) 1.大自然有许多美妙的声音。 ( ) 2.每一个张开的喙都舒畅地呼吸着。 ( ) 3.聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊! ( ) 4.我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来

3、。 ( )6、 按要求写句子。(12分)1.照样子,把句子写生动。 例:风吹过树叶,树叶发出各种不同的声音。 风翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。雨落下来,打在雨伞上。 2.大自然的声音很美妙。(改为感叹句) 3.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句) 7、 根据课文内容填空。(12分)1.风,是大自然的 ,他会在森林里 。2.当微风拂过,那声音 的,好像 , 让人感到 。 3.带刺的朋友一文中的“我”的朋友是 ,它把散落的 逐个 ,然后就地 , 就收获了满满的果实。 4. ,芙蓉向脸两边开。 , 。八、阅读短文,完成练习。(22分) 露 珠 我喜欢露珠,我赞美它。

4、每年夏秋之际,我喜欢早起在野外跑步。此时残月如钩,晨星闪耀,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽。 晨光慢慢退去,火红的太阳撩开了它的面纱,万道霞光照着一个美妙的、崭新的世界。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的珍珠,一颗、两颗、千颗、万颗啊!像夜空璀璨(cu cn)的繁星,像碧波上(洒、撒、散)满了宝石,像千百双闪光的眼睛。露珠!这就是极普通而又为人们喜爱的露珠。 露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地(滋润、浇灌、湿润)着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨那样

5、挟风雷闪电以(显示、夸耀、炫耀)它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上! 我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。 1.用“ ”在文中括号里选择恰当的字或词。(3分) 2.给下面词中加点字选择合适的解释。(只填序号)(3分) 际:靠边的或分界的地方 彼此之间 遭遇 时候 (1)夏秋之际( ) (2)一望无际( ) (3)际遇( )3.按要求写词语。(3分 反义词

6、 反义词 反义词喜欢 ( ) 短暂 ( ) 平凡 ( ) 近义词 近义词 近义词赞美 ( ) 疲倦 ( ) 培育 ( ) 4.用“ ”在文中画出作者赞美露珠的语句,并说说它表达了作者怎样的思想感情。(5分) 5.照样子说说下列事物常用来比喻什么。(8分) 露珠:辛勤的园丁,敬爱的老师 老黄牛:任劳任怨的人 鸽子: 蜡烛: 燕子: 百灵鸟: 九、习作。(20分) 生活中有哪些现象引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自已发现的现象中选一个写一写,以“我的新发现”为题。 第七单元测试卷答案一、1.演奏 2.翅膀 3.枣树 红枣 4.雾蒙蒙 总会 二、zh l shn zo c nng三、1. 2. 3.四、1.呢喃细语 2.恍然大悟 3.蹑手蹑脚 4.波澜壮阔五、1.美好 2.舒坦 3.聪慧 4.明白六、1.雨从天空跳下来,在雨伞上跳舞。 2.大自然的声音多么美妙哇! 3.我望着父亲。 七、1.音乐家 演奏他的手风琴 2轻轻柔柔 呢喃细语 大自然的温柔 3.刺猬 红枣 归拢到一起 打了一个滚儿 4.荷叶罗裙一色裁 乱入池中看不见 闻歌始觉有人来八、1.撒 滋润 炫耀 2.(1) (2) (3) 3.厌恶 漫长 伟大 赞赏 疲惫 培养 4.提示:赞美语句见第3自然段。表达了作者对露珠的喜爱和赞美之情。 5.和平的使者 燃烧自己,照亮别人 报春使者 歌唱家九、略

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