《2020部编版小学语文四年级下册《天窗》第一课时课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020部编版小学语文四年级下册《天窗》第一课时课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、天 窗3 第 一 课时 初读感知当堂检测助读资料 天 窗 这样一扇简陋的、只能透些许阳光的天窗究竟有什么 魅力吸引作家矛盾写下它？让我们走进课文看看吧！ 茅盾（18961981）： 原名沈德鸿，笔名茅盾，字雁冰，浙江省桐乡 市人。1927年开始使用茅盾这一笔名发表小说。 中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以 及社会活动家。 主要作品：长篇小说子夜腐蚀等，短 篇小说林家铺子春蚕和文学评论夜读 偶记等。 走进作者 1.会认藉、瞥3个字，会写慰、藉、锐等10个字。 2.抓住中心句，理解课文内容，体会小小的天窗是孩子 们“唯一的慰藉”。(重点) 3.初步感知文意，了解课文内容。(重点) 学习目标
2、 请同学们自由朗读课文，注意读准字音 ，读通句子，难读的地方多读几遍。 自读提示 一 我会认 慰慰 wi ji pi 藉藉瞥瞥 提示：点击生字进入详细讲解。 安慰 聊以自慰 wi 慰 慰藉 蕴藉 枕藉 ji 藉 慰藉 瞥见 萎靡不振 pi 瞥 一瞥 藉 j(狼藉) ji(慰藉) 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。 . 读一读：涉嫌抄袭使这位作家声名狼藉（j），他每天只能在酒桌 上寻找慰藉（ji）。 . . 多音字 注意加点字 的读音！ 加点的字 是多音字 ！ 行动活泼而积极；气氛活泼而热烈。 【慰藉】 【猛厉】 【唯一】 【宇宙】 【奇幻】 【活跃】 只有
3、一个，独一无二。 安慰。 奇异而虚构，不真实的。 包括地球在内的一切天体的无限空间。 猛烈、有力。 理解词语试着把词语和意思连起来！ 大度而无所拘泥。 【恶霸】 【瞥】 【锐利】 【神奇】 【阔达】 （刃锋等）尖而快。 非常奇妙的。 独霸一方，欺压人民的坏人。 很快地看一下。 理解词语 指名读课文，同学互评：字音是否正确 ，句子是否通顺。 检查自读情况 本文概括了孩子们透过小小的天窗看到了外 面的世界，产生了无限遐想。 再读课文，想一想课文写了什么？ 我会写 锐锐滩滩帐帐 蝙蝙蝠蝠霸霸鹰鹰 藉藉 烁烁 慰慰 提示：点击生字进入详细讲解。 慰藉 书书写指导导：要写紧紧凑，“尸” 上框扁窄，竖竖撇
4、要长长，“示”中 竖竖不连连接上横，“心”要扁 宽宽。 慰 wi 结构：上下 组词：欣慰 聊以自慰 造句：每逢年节，我们都会到养老院 ，给那些孤独的老人以慰藉。 音序：W 部首：心 我会写 慰藉 书书写指导导：具字下框窄长长，里 边边是三横，一长长横封闭闭下框， 下边边撇和点相当、要外展。 藉 ji 结构：上下 组词：蕴藉 枕藉 造句：面对歹徒，爸爸毫不畏惧 ， 勇敢地冲了上去！ 音序：J 部首：艹 我会写 锐利 书书写指导导：“钅钅”旁首撇要 长长，三横要短，“兑兑”“口” 要小，居中，“儿”上边紧边紧 凑 ，下边宽边宽 展。 锐 ru 结构：左右 组词：尖锐 锐不可当 造句：面对歹徒，爸爸
5、毫不畏惧 ， 勇敢地冲了上去！ 音序：R 部首：钅 我会写 河滩 书书写指导导：整体要紧紧凑，又字 窄小，亻撇和竖竖要长长，右边边四 横匀称、上下两横稍长长。 滩 tn 结构：左右 组词：海滩 沙滩 造句：孩子们快乐地在河滩上 玩耍。 音序：T 部首：氵 我会写 帐子 书书写指导导：左边边下框窄小、居 中，中竖竖要长长，长长字竖竖位置靠 左，上撇短下边边捺要长长。 帐 zhng 结构：左右 组词：帐单 秋后算帐 造句：天太冷了，我们都钻到帐 子里暖和。 音序：Z 部首：巾 我会写 闪闪烁烁 书书写指导导：火字要窄、中间竖间竖 撇要长长，乐乐字首撇短平、竖竖折 的折要平直、小字竖竖稍长长。 烁
6、shu 结构：左右 组词：闪烁 闪烁其辞 造句：河边的灯光闪闪烁烁，变 幻着艳丽的色彩。 音序：S 部首：火 我会写 蝙蝠 书书写指导导：扁字上框扁窄，竖竖 撇要长长，下框要宽宽、折竖竖要有 力、里边边是一横两竖竖。 蝙 bin 结构：左右 组词：蝙蝠衫 红蝙蝠 造句：一只蝙蝠从房檐下钻出来 ， 吓了我一跳。 音序：B 部首：虫 我会写 蝙蝠 书书写指导导：虫字稍小、下横向 上提、末端有一点，一、口要 窄，田字要宽宽、稍扁。 蝠 f 结构：左右 组词：蝙蝠侠 蝙蝠扇 造句：夏天，蝙蝠可以帮我们捉 蚊子。 音序：F 部首：虫 我会写 霸气 书书写指导导：笔画多、要写紧紧凑 ，上边边雨字要扁宽宽，革字的上 下两横都稍向上提。 霸 b 结构：上下 组词：恶霸 横行霸道 造句：小明获得百米冠军后显出 一幅霸气十足的样子。 音序：B 部首：雨 我会写 猫头鹰 书书写指导导：广字竖竖撇要长长，中 间间要扁、注意是两个亻，鸟鸟字 下边边要宽宽、折钩钩行笔有力。 鹰 yng 结构：半包围 组词：鹰犬 雏鹰展翅 造句：这只猫头鹰迅速地抓住了 想要逃跑的田鼠。 音序：Y 部首：鸟 我会写 初读课文后，你感受到了什么？ 读完这篇课文，让我们真切地感受到孩 子们丰富的想象力与创造力。 课堂小结
