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1、践行八礼四仪 六（1）中队 我们的文明去了哪里？ 八礼 仪表之礼、 餐饮之礼、 言谈之礼、 待人之礼 行走之礼、 观赏之礼、 游览之礼 仪式之礼 仪表之礼： 面容整洁 、衣着得 体、发型 自然、仪 态大方。 1. 勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。 2. 指甲里无污垢。 3. 不当众挖鼻孔、掏耳朵。 4. 勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。 5. 坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。 6. 保持书包和个人物品整洁。 7. 公共场合不脱鞋。 8. 站立时抬头挺胸。 餐饮之礼： 讲究卫生 、爱惜粮 食、节俭 用餐、食 相文雅。 1. 吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。 2. 夹菜时不在盘中挑拣。 3. 等候
2、家人一起吃饭。 4. 在公共场所就餐时不追逐嬉闹。 酒店老板与无赖 一个人走进饭店要了酒菜，吃罢 摸摸口袋发现忘了带钱，便对店老板 说：“店家，今日忘了带钱，改日送来 。” 店老板连声：“不碍事，不碍事。” 并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看到了，他也 进饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口 袋，对店老板说：“店家，今日忘了带 钱，改日送来。 ”. 谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他衣 服不可。 无赖不服，说：“为什么刚才那人可以帐， 我就不行？” 店家说：“人家吃菜，筷子在桌子上找齐， 喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手 绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个 钱。你呢？筷子往胸前找齐
3、，狼吞虎咽， 吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴 里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定 室、食无定餐的无赖之徒，我岂能饶 你！” 一席话说得无赖哑口无言，只得留下外衣 ，狼狈而去 言谈之礼： 用语文明 、心平气 和、耐心 倾听、诚 恳友善。 1.对师长不直呼其名，使用敬语。 2. 接听电话先说 “ 您好 ” ，通话结束说完 “ 再见 ” ，再挂 电话。 3. 不用带侮辱性的绰号称呼别人。 4. 在校园和公共场所讲普通话 5. 不说脏话谎话。 待人之礼： 尊敬师长、 友爱伙伴、 宽容礼让、 诚信待人。 1记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。 2. 尊重老师劳动，上课认真听讲。 3. 遇人面带微笑。
4、4. 进别人房间先敲门，得到应允再进入。 5. 用他人的东西，应先征得他人同意， 用后及时归还并致谢。 6. 用零花钱帮助有困难的小朋友。 行走之礼： 遵守交规、 礼让三先、 扶老助弱、 主动让座。 1. 认识交通标识，遵守交通规则。 2. 上学放学时走规定路线。 3. 乘车有序排队，不拥挤、不插队。 4. 上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行， 不推挤他人。 5. 乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。 6. 不乱按电梯的按钮。 观赏之礼： 遵守秩序 、爱护环 境、专心 欣赏、礼 貌喝彩。 1. 提前入场，对号入座。 2. 不随意走动，不高声讲话。 3. 瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或
5、送入垃圾箱 中。 4. 不站立和在通道观看。 5. 观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。 游览之礼： 善待景观 、爱护文 物、尊重 民俗、恪 守公德。 1. 便后及时冲水，不随地大小便。 2. 不触摸文物，在景物上不画写、不划刻。 3. 不追、捉、打、喂动物。 4. 不攀爬景区设施。 5. 带走自己产生的所有垃圾。 仪式之礼： 按规行礼 、心存敬 畏、严肃 庄重、尊 重礼俗 1. 升国旗时脱帽、 注视国旗行队礼， 唱国歌声音响亮。 2. 参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等 活动时，着装整洁，少先队员佩戴红领巾或队徽。 3. 仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随意交流、走 动。 4. 春
6、节向师长拜年。 5. 清明祭扫不穿鲜艳衣服。 八礼 仪表之礼： 面容整洁、衣着得体、发型自 然、仪态大方。 餐饮之礼： 讲究卫生、爱惜粮食、节俭用 餐、食相文雅。 言谈之礼： 用语文明、心平气和、耐心倾 听、诚恳友善。 待人之礼： 尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼 让、诚信待人。 行走之礼： 遵守交规、礼让三先、扶老助 弱、主动让座。 观赏之礼： 遵守秩序、爱护环境、专心欣 赏、礼貌喝彩。 游览之礼： 善待景观、爱护文物、尊重民 俗、恪守公德。 仪式之礼： 按规行礼、心存敬畏、严肃庄 重、尊重礼俗。 四仪 7岁：入学仪式， 让刚入学的小学 生感受学习乐趣 、接触校园生活 、感知礼仪规范 。 10岁：成长仪式，让 小学三到四年级的学 生学会感恩、懂得分 享，理解父母的养育 之恩、师长的教诲之 恩、朋友的帮助之恩 。 14岁：青春仪式，要 让中学生学会交往沟 通，控制情绪、包容 他人，迈好青春第一 步。 18岁：成人仪式，让 年满18周岁的学生懂 得成人之责，做守法 公民，担社会责任， 不断完善自我，立志 成才报国。
