《用 教科版三年级科学上册《蚂蚁》课件.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《用 教科版三年级科学上册《蚂蚁》课件.（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、谜语： 远看芝麻撒满地， 近看黑驴在运米， 不怕山高道路陡， 只怕跌进热锅里。 教科版 三年级科学上册 交流： 我所知道的蚂蚁 我知道的蚂蚁 生活环境 吃什么 什么样子 触碰反应 我知道的蚂蚁 生活环境 墙角、树根、草丛 吃什么 食性杂，一般植、肉兼有 什么样子 三部分 触碰反应 逃跑 室外观察 用什么方法？ 室外观察：怎么才能把蚂 蚁从洞里引出来呢？ 用面包屑和白糖 怎么办 ？ 1. 怎样才能既清楚地观察到 蚂蚁，又能不伤害蚂蚁，又不让 蚂蚁乱爬？ 2. 选择好你要使用的工具。 放在玻璃瓶用放大镜观察 给它喜欢的食物不让它乱爬 放透明小盒子观察 把蚂蚁放在水中的瓶盖上观察 拍成照片观察 边观
2、察边讨论蚂蚁身体有几部分？每 部分长着什么？ 通过观察，你觉得可以将 蚂蚁的身体结构分为哪些部分 呢？ 蚂蚁 蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有6 足，体壁薄且有弹性，有膜翅，硬而易碎。 互通信息的蚂蚁 蚂蚁是靠她们的触角相互接触来传递信息的， 是用它们的嗅觉寻找道路和自己的家。 送蚂蚁回家 1. 蚂蚁窝是怎样的？ 2. 看看还有没有新的发现。 蚂蚁小而精悍，完美的生理机制使得它们能经受住 种种考验。为了能在变换不断的环境中出发并回到蚁巢 ，沙漠箭蚁懂得利用太阳发出的偏振光回巢。而亚马逊 蚂蚁通过记住视觉参照物来制定航向，而且这一记，就 是一辈子，它们存储众多记忆后，再根据所到之处调出 相关信息。蚂蚁体内有一套腺体，它们会用不同的化学 物质传达20多种意思。 “发现入侵者，全体蚂蚁提高警惕。422师速去迎战 ” “各姐妹注意，各姐妹注意，前方有一条毛毛虫， 请速去搬运。再播送一遍，前方有.” 腹部的刮器则是对化学语言的一种补充。刮器乃发 声器官，能摩擦发出振动信号，当一对蚂蚁排着整齐的 队伍在大街上耀武扬威的时候，从石头里传来一阵振动 信号，原来是某蚁被压在石头下面了，霎时，群蚁齐推 ，某蚁获救。这种信号也可用来向对方讨要食物。
