《广西平南县上渡镇大成初级中学八年级语文下册第一单元再塑生命课件新人教版.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西平南县上渡镇大成初级中学八年级语文下册第一单元再塑生命课件新人教版.（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、海伦海伦. .凯勒凯勒 再再 塑塑 生生 命命 我要把别人眼睛所看见我要把别人眼睛所看见 的光明当作我的太阳，的光明当作我的太阳， 别人耳朵听见的音乐当别人耳朵听见的音乐当 成我的交响乐，成我的交响乐， 别人嘴角的微笑当作我别人嘴角的微笑当作我 的幸福。的幸福。 识记重点字词（预习中完成），掌握识记重点字词（预习中完成），掌握 课文内容、思路及作者的思想感情。课文内容、思路及作者的思想感情。 探讨海伦再塑生命成功的原因及其对探讨海伦再塑生命成功的原因及其对 我们的启示。我们的启示。 探讨课文题目的含义。探讨课文题目的含义。 让心灵接受一次让心灵接受一次“爱爱”的教育。的教育。 十九世纪出现了两
2、个了不起的人物 ：一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。（ 美国：马克吐温） 美国女作家、 教育家。著有我 生活的故事、 海伦凯勒日记 、走出黑暗、 老师。 Helen Keller (1880-1968) 20世纪，一个独特的 生命个体以其勇敢的方式 震撼了世界，她海伦 凯勒，一个生活在黑暗 中却又给人类带来光明的 女性，一个度过了生命的 88个春秋，却熬过了87年 无光、无声、无语的孤绝 岁月的弱女子。 然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里 的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院 ，并用生命的全部力量处处奔走，建起了 一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国 时代周刊评选为20世纪美国十大英雄 偶像。
3、 v一岁半，海伦凯勒不幸染上疾病 ，致使双目失明、双耳失聪，随之又 丧失了说话的能力。从此，她坠入了 一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦 的深渊 v17岁，海伦凯勒考进了美国第一 流的高等学府哈佛大学，并以优 异的成绩从大学毕业，还掌握了英、 法、德、拉丁和希腊五种文字。 v大学期间，她开始写作。毕业后， 她把自己的一生献给了盲人福利和教 育事业，并在繁忙的工作中先后完成 了14部具有世界影响的著作。最著名 的是其自传假如给我三天光明。 海伦深深地感激自己的老师，海伦深深地感激自己的老师， 她说：假如给我三天光明，我她说：假如给我三天光明，我 首先要长久地凝视我的老师首先要长久地凝视我的老师 安
4、妮安妮 莎莉文莎莉文 ！ 读准下列字音读准下列字音 搓搓 捻捻 怦怦 脾气脾气 譬如譬如 恩惠恩惠 繁衍繁衍 小憩小憩 诱惑诱惑 枝桠枝桠 冥思遐想冥思遐想 遨游遨游 钥匙钥匙 预兆预兆 凝聚凝聚 遗憾遗憾 和蔼和蔼 琢磨琢磨 绚丽绚丽 (cu) (cu) (ninnin) () (pngpng) (p ) (p ) (p) (p) (huhu) (yn) (q) (yn) (q) (yu (yu huhu) (y) () (y) (mngmng xixi) ) （oo） (yo shi) (y (yo shi) (y zhozho) () (nngnng) ) （hnhn） (h i) (h
5、 i) (zhuzhu m) ( m) (xunxun ) ) 再塑生命的历程： 先用自己的话进行概括，然后在文中找出体现海伦 心理的句子进行朗读，体味语言。 生命的原貌：我的生命 _ 像大雾中的航船 光辉的起点： _ 相识 幸福的复苏：生命中拥有了 _ 文字 成长的浪花：生命中拥有了 _ 大自然 生命的升华：生命中拥有了 _ 爱 “ “正在此时，爱的光明照正在此时，爱的光明照 到了我的身上到了我的身上 。” ” “ “她就是那个来对我启示她就是那个来对我启示 世间的真理、给我深切的世间的真理、给我深切的 爱的人爱的人安妮安妮 莎莉文莎莉文 老师。老师。” ” 莎莉文老师将人世间莎莉文老师将人
6、世间 美好的思想情操，隽永深美好的思想情操，隽永深 沉的爱心，像春天的种子沉的爱心，像春天的种子 深深植于海伦深深植于海伦 凯勒的生凯勒的生 命，以无私的爱重塑了她命，以无私的爱重塑了她 的生命。的生命。 莎莉文老师 教授的知识 教识 事物名称 带“我”感受 大自然 诠释 “爱”的涵义 “我”的收获及感受 （插叙）未受教育前的“我”像大雾中的 航船，没有指南针、探测仪 。 愤怒 、苦恼、疲倦不堪。 知道世间万物都有自己的名字。唤醒了 我的灵魂，给予我光明、希望、快乐和 自由 打开希望之门 启迪思 想之光 明白自然的伟大和世界美好；体验到 自然严厉暴躁的一面；美妙。 从语言中领悟到许多抽象的概念
7、 感觉到有无数无形的线条正穿梭在“我 ”和其他人的心灵之间。 领悟爱 的真谛 感悟文意 你认为沙莉文老师是一 位怎样的老师？ 是一个出色的教育艺 术家，有爱心、耐心 。 莎莉文老师给海伦的生活带来了 巨大的变化。仿照下列句子，用 一个比喻句表达出这种感受。 莎莉文老师的到来，就像为我 打开了一扇厚重的大门，把我 从黑暗中引向光明。 你认为海伦是一位怎 样的学生？ 好学、聪明、坚毅、情感 丰富、有强烈的求知欲 请说说对请说说对“ “再塑生命再塑生命” ”的理解。的理解。 意指意指“ “重新塑造生命重新塑造生命 、重新获得生命、重新获得生命” ”。 这里指海伦的生命希这里指海伦的生命希 望和热诚在
8、安妮老师的教望和热诚在安妮老师的教 育下被唤醒，使她从寂静育下被唤醒，使她从寂静 又黑暗的孤独世界回到了又黑暗的孤独世界回到了 光明和快乐之中。光明和快乐之中。 海伦再塑生命成功的因素海伦再塑生命成功的因素 安妮安妮. .莎莉文莎莉文: : 讲究教育方法艺术讲究教育方法艺术 善于抓住教育时机 教学循循善诱教学循循善诱 充满爱心充满爱心 海伦海伦. .凯勒：凯勒： 毅力毅力 灵感灵感 有旺盛的求知欲有旺盛的求知欲 第一天，我要看到那些好心的、温和的 、友好的、使我的生活变得有价值的人们。 首先，我想长时间地凝视着我亲爱的教师安 妮莎莉文夫人的脸，当我还在孩稚时，她就 来到我家，是她给我打开了外部
9、世界。我不 仅要看她的脸部的轮廓，为了将她牢牢地放 进我的记忆，还要仔细研究那张脸，并从中 找出同情的温柔和耐心的生动的形迹，她就 是靠温柔与耐心来完成教育我的困难任务。 我要从她的眼睛里看出那使她能坚定地面对 困难的坚强毅力和她那经常向我显示出的对 于人类的同情心。 海伦是世界上有名的残疾 成功人士。请同学们联系自己 的阅读体验，列举古今中外那 些付出艰辛卓绝努力而成功的 残疾人的事迹。 贝多芬 德国伟大的作曲家 26岁时听觉衰退 35岁时完全耳聋 世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与 世界 二十多岁时患眼疾双 眼相继失明 二胡作品二泉映月 获二十世纪华人经 典音乐作品奖 阿炳 以顽强的意志创
10、 作了长篇小说 钢铁是怎样炼成 的 奥斯特洛夫斯基 苏联作家 25岁全身瘫痪 双目失明 美国政治家 41岁时因患脊髓灰质 炎 下肢瘫痪 是美国历史上唯一蝉 联四届的总统 富兰克林罗斯福 自学掌握英语 、 日语 、德语等 当代知名作家 翻译家 5岁时胸部以下完 全失去知觉 高 位截瘫 张海迪 顽强的毅力可以征服世界上的 任何一座高峰。 荻更斯 苦难对于天才是一块垫脚石， 对于能干的人是一笔财富，对于弱 者是一个万丈深渊。 巴尔扎克 顺境中的美德是自制，逆境 中的美德是不屈不挠。 培根 1.感受海伦.凯勒不屈不 挠的奋斗精神和莎莉文 老师的无私奉献精神,写 读后感，或写一写生活 中感受到的“爱” 。 2.阅读假如给我三天 光明。
