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1、图书管理员职责及备课制度一、图书管理员要树立为职工服务的思想，热情接待阅览人员。二、各种图书要分门别类编号登记，建立人工索引。三、图书摆放要整齐美观，便于查找。四、做好图书的保管工作。图书室要保持清洁、卫生，防止图书受潮、发霉、虫蛀。五、做好借阅的登记工作，办理借阅手续，借阅者归还图书时要认真检查，若发现有撕页、损坏、涂抹的，要责任人照原价赔偿。备课制度一、教师接受授课任务后，必须认真钻研教学内容（包括教学大纲、教材及有关参考资料），了解和研究教学计划和课时授课进度计划，认真备好每一节课。二、教学计划应在开班前编制好，内容包括：本学期教学任务、目的与要求、课程设置、培训时间、教学进度安排、提高
2、教学质量的措施等。三、备课至少要提前一周，认真写好教案，教案要有以下项目1、所授课单位；2、课题；3、教学目的与要求；4、讲授内容；5、重点、难点；6、教学过程（包括复习准备，讲授新课，巩固练习，布置作业等环节）；7、课后分析；8、教具与挂图。四、教案编写要求：教学环节完整，纲目清楚，格式规范，概念观点明确，重、难点突出，语句通顺，书写工整。五、备课时要着重研究以下几个问题：1、吃透教材、掌握大纲、做到整体把握、难点明了、重点摸准、关键点清楚，重视基础知识和基本技能的训练；2、教学方法、课堂类型结构以及各环节所需的时间。3、了解学员实际情况（工种、年龄、文化程度、技术水平等），以便因材施教；4、生产实际需要。六、教师备课以个人为主，必要时要组织有关教师集体备课，解决疑难问题。七、实行一课一备，先审后用的制度，新开课程的教案要经安培中心审查，主任批准签字后方可使用。教师无合格教案不准上讲台。
