《六年级下册科学课件 -2.6 化学变化伴随的现象｜教科版 (共12张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册科学课件 -2.6 化学变化伴随的现象｜教科版 (共12张PPT)（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在烧瓶中加入125毫升水，溶入2.5克氢氧化钠及3克葡萄糖，再加入0.5毫升0.5%的亚甲基蓝水溶液，此时溶液呈紫色,静置后溶液逐渐转为无色这是因为亚甲基蓝在葡萄糖作用下变成了一种无色的新物质,摇动溶液又很快变蓝这是因为在空气中氧的作用下这种无色新物质又恢复成紫色,化学变化伴随的现象,教科版科学六下 第二单元,硫酸铜溶液,铁钉,*蓝色,*透明,*液体,*灰白色,*光泽,*固体,硫酸铜溶液和铁钉的实验,化学变化？,证据？,改变颜色 产生沉淀,硫酸铜溶液和铁钉的实验,铜,硫酸亚铁,硫酸铜溶液和铁钉的实验,归纳化学变化常伴随的现象,改变颜色,发光发热,产生气泡,改变颜色,改变颜色 产生沉淀,产生新的
2、物质,小结,物质发生化学变化是常常会伴随颜色变化、发光发热、产生气体、出现沉淀等现象，这些现象都是因为物质发生化学变化产生的新物质引起的。人们也常常依据这些现象来初步推断变化中是否产生了新物质。,蜡烛燃烧与电灯亮了，它们都在发光发热，它们都是化学变化吗？,小苏打与白醋混合产生许多气泡,热开水杯子上方冒出大量的热气,这两个图片中都有气体产生，它们都是化学变化吗？,尽管化学变化中通常会伴随着这些现象发生，但没有这些现象时并不能代表没有发生化学变化；反之，当有这些现象出现时，也不能判断一定发生了化学变化，所以判断物质的变化时物理变化还是化学变化是，最终还要经过检测确定到底有没有产生新物质，这才是判断物质变化的根本依据。,
