《浙教版音乐三年级下册第七课哈达献给北京城教案设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版音乐三年级下册第七课哈达献给北京城教案设计（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七课 哈达献给北京城教学目标：通过学唱歌曲哈达献给北京城及集体舞的学习，感受民族音乐的风格,表现歌曲的欢乐情绪。教学时间:2课时第一课时教学目标:学唱歌曲哈达献给北京城，感受民族音乐的风格,表现歌曲的欢乐情绪。教学过程：一、发声练习1、1=C 2/4 1 2 3 4|5 5 5|5 4 3 2|1 1 i | 啦 哩2、1=C 2/4 1 3|5 5|2 3|4 4|6 5 2|1 - | 噜 母二、学唱歌曲哈达献给北京城1、 出示藏族的图片，向学生介绍藏族的地理风光、风土人情和“哈达”的意思。2、 初听歌曲，歌曲的欢乐情绪。3、 复习十六分音符。4、 练习掌握xxx 。5、 随着音乐按xx
2、 拍手，熟悉歌曲旋律。第二课时教学目标：通过学唱歌曲哈达献给北京城及集体舞的学习，感受民族音乐的风格,表现歌曲的欢乐情绪。教学过程：一、 发声练习 1=E 2/41 2 3 1 |5 5 5 |5 5 5 |5 5 5 |5 2 3 2|1 |我 家 养 了 一群 鸡，叽叽 叽，叽叽 叽，叽叽 叽叽 叽。二、 继续学唱歌曲哈达献给北京城。1、 听录音，回忆歌曲旋律。3、 听录音，让小朋友记歌词。2、 轻轻地跟着琴哼唱歌词。3、 指导学生反复念歌词，咬字要清楚。4、 随歌曲律动。5、 跟着琴小声地唱歌词。6、 反复练习，及时纠错。三、 学习哈达献给北京城的集体舞。1、 教师完整示范动作。2、 学生模仿。3、 学分解动作。4、 整体感受、表演。四、 复习唱哈达献给北京城。五、 总结。
