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1、 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此都寂，但余钟磬音。 li 朗读 五言律诗的停顿： 七言律诗的停顿 ： 二三；二一二 二二 三 注意：语气、节奏、停顿 初步把握诗文的内容、感情 推敲诗句 “竹 /曲径通幽处，禅房花木深。” A 、“竹”仅仅能写出小径的树种 ，而“曲”字不仅写出了小径蜿蜒 幽深的特点，更呼应到作者宁静 、愉悦的心情。 、 小结 首联 颔联 颈联 尾联 清晨古寺 曲 幽 深 悦 空 幽 雅 寂 静 寂 音 （以声言静） 悦使悦 （怡然自得） 空使空 （净化） 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮
2、州路八千 。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年 。 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前 。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边 。 zhng 学习 首联 颔联 颈联 尾联 被贬的原因 申述忠心 即景抒情 交代后事 肯，岂肯。 紧 扣 (愤) 推敲诗句 1、表达出怎样的感情？ 2、”横”、“拥”可以替换其他别的词语吗 ？ “云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。” 横 拥 突兀、厚重 雪厚，阻隔 艰难险阻 沉痛惆怅 别云间 夏完淳 chn 三年羁旅客，今日又南冠。 无限河山泪，谁言天地宽！ 已知泉路近，欲别故乡难。 毅魄归来日，灵旗空际看。 检查预习：试着把握诗歌的感情， 列举出相类似的诗句。 赏识 别云间 悲
3、壮、慷慨 羁旅客 南冠 泪 宽 泉路 别 难 毅魄 灵旗 水调歌头 苏轼 词是一种配合乐曲用来歌 唱的诗 体， 豪放词派与婉 约词派是我国古代词的两大流 派。 婉约词派的代表人物有欧 阳修、李清照等。苏轼则开创 了豪放派，表现出风格大气豪 迈。 梳理讨论 1、词的小序，有何作用？ 2、词的上下阕各写了什么内容？ 两者之间如何联系的？ 3、“不应有恨，何事长向别时圆？” 与“但愿人长久，千里共婵娟”体现了 词人怎样的感情？ 注意：豪放的词风在词中如何体现？ 小序 上阕 下阕 中秋 大醉 怀子由 （情景、缘由） 望月 感怀 生上天之奇想 感人间之离合 乘酒兴，质问青天，生上天之意 将青天拟人化，人
4、与天对话， 想象大胆奇特。 从孤寂、惆怅、遗憾到放开胸怀 、美好祝愿感情奔放豪迈阔达 、超脱 醉花阴 李清照 背景 注意词人是如何表现主题 赏识 上阕 下阕 （思念） 愁永昼 夜凉透 重阳佳节 莫道不消魂 ，帘卷西风 ，人比黄花 瘦 （愁） * 作业 1、五首诗词当中你最喜欢的是？为什 么？ 2、完成对各诗词作者文化常识小结 3、完成课后练习的3、4、5 4、背诵 作者（ 朝代） 字号作品 题破山寺后 禅院 左迁至蓝关示 侄孙湘 别云间 水调歌头（明 月几时有） 醉花阴 * 练习 1、下列两句诗各使用了什么修辞手法？ 作用？ A 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千 。 B 莫道不消魂，帘卷西风，人
5、比黄花 瘦 2、细读比较醉花阴、水调歌头 ，两者的风格？ 3、“人比黄花瘦”是写人的体态，词人借 “瘦”要表达怎样的深层意思？ 历史背景： 唐宪宗元和十四年， 当时韩愈担任刑部侍郎。 唐宪宗要“迎佛骨入大内 ”，韩愈上论佛骨表 劝谏，结果触怒了唐宪宗 ，几乎被定为死罪，后经 他人说情，才改为被贬潮 州。 推敲诗句 “竹 /曲径通幽处，禅房花木深。” “竹”仅仅能写出小径的树种，而“曲”字不 仅写出了小径蜿蜒幽深的特点，更呼应到 作者宁静、愉悦的心情。 曲 幽 深 程度不确定， 却能点出景物的主要特点 附 附 别云间 悲壮、慷慨 羁旅客 南冠 泪 宽 （英雄之痛 ） （艰苦与不幸） 泉路 别 难 矛盾 （杀身成仁难舍故乡 ） 毅魄 灵旗 （坚强、不屈）
