三年级下册语文导学案12为什么不反过来试试语文S版

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1、12 为什么不反过来试试 学习目标 1.认识“怨、载、罢、捷”等7个生字及本课中出现的新词。 2.我能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.我能读懂课文,体会文章中心。 学习重难点知道布斯是如何研制出世界上第一台吸尘器的,明白科学发明都是受到生活中的启发,关键是遇到问题时要多动脑、勤思考。【自主探究】我要初读课文,整体感知。1、用自己喜欢的方式朗读课文,把课文读准确、读通顺,画出生字新词并借助字词典理解含义。2、我能把生字新词正确美观地书写出来。 3.读过课文后我知道:布斯是一个的人,他为人们研制出了世界上第一台,给人们的生活带来了极大的方便。 【合作交流】 小组学生认真研读课文,讨论探究交流回

2、答以下问题。来源:学+科+网1.起因:布斯为什么想发明新的扫地机?(16段)来源:学*科*网2经过:布斯在研制过程中,遇到了什么困难?(79段)3.结果:布斯从母亲的哪句话中受到了启发,研制的结果又怎样?(1015段)4.“为什么不反过来试试”对你有什么启发?5你从布斯发明吸尘器这件事受到什么启发?【拓展思维】布斯能发明吸尘器,可见只要有决心,善于动脑,你一样也可以发明东西的,请想想生活中你遇到什么烦恼,你准备怎样去解决它?【课堂检测】来源:Zxxk.Com1、形近词我会辨:载( ) 罢()沾()悦()栽( ) 摆()粘()脱()来源:学+科+网2.写出下列词语的近义词。宁静弥漫干净倔强理解支持苦闷思路

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