《2013年中考物理复习专题检测试题：第2章声音与环境》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年中考物理复习专题检测试题：第2章声音与环境（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章声音与环境知识自助餐A 一、选择题1(2012年杭州)手机通信靠电磁波传送信号，现将一部手机悬挂在密封的玻璃罩内，拨通手机发现手机发出铃声和闪烁的光；逐渐抽出玻璃罩内的空气，发现铃声逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在；再让空气逐渐进入玻璃罩内，发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光根据上述现象得到的下列结论中正确的是()A声音、电磁波均不能在密封的容器中传播B声音不能在密封的容器中传播，而电磁波能在密封的容器中传播C声音的传播需要空气，而电磁波的传播不需要空气D声音、电磁波均需要空气才能传播2(2012年福州)福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱
2、噪声的途径是在()A声源处 B传播过程中C人耳处 D声源和人耳处3(2010年广州)根据图X21所给信息，判断下列说法正确的是()图X21A蝙蝠可以发出频率为400 Hz的声音B人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C人听觉频率范围比人发声频率范围要大D15 Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的 4(2012年无锡)关于声现象，下列说法正确的是() A“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的B“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播得很远D“隔墙有耳”说明固体能传声5(2011年成都)如图X22所示，小王同学正在弹奏吉他下列说法错误的是()图X
3、22A在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B吉他声只能在空气中传播C吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D吉他声具有能量6下列四个句子：这首歌调太高，我唱不上去；引吭高歌；她是唱高音的；请勿高声喧哗其中“高”字指音调的是()A B C D7(2012年泰州)下列关于声音的说法，正确的是()A物体的振幅越大，发出声音的频率越大B声音在真空中传播的速度是3108 m/sC街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D超声波、次声波是人耳听不到的声音8下列事例中，属于利用声传递信息的是()A用B超给病人检查身体 B用超声波击碎人体内的结石C用超声波清洗眼镜 D用超声波美白牙齿二、填空题9花样游泳运动员在水中表演时，
4、_(填“能”或“不能”)听到岸上广播里的音乐声，这是因为声音可以在_中传播，声音在水中的速度比空气中的速度_(填“快”或“慢”)10小俞对着山崖大喊一声，经过 2 s后听到回声，那么小俞与山崖之间的距离大约是_m(空气中声速取340 m/s)，这种方法_(填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离11男低音歌唱时女高音轻声伴唱，男低音与女高音相比，男低音响度_(填“大”或“小”)，女高音的音调_(填“高”或“低”)12(2011年广安)某种昆虫靠翅膀的振动发声如果这种昆虫的翅膀在2 s内振动了600次，频率是_Hz，人类_(填“能”或“不能”)听到该频率的声音13连云港市区主要道口都设置
5、了一种监测设备，它可以用来监测_某时刻该设备的显示屏上显示72.1分贝，如图X23所示，以分贝为单位是来表示_的等级图X23知识自助餐B 三、实验题14某研究小组利用一些长短、粗细和材料不同的琴弦，进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动他们选用的琴弦长度、材料在图X24中已标出(其中琴弦的直径关系：acdb)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致图X24(1)若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系，应该控制_、_相同，改变_，应选择琴弦_(选填符号a、b、c 或d)(2)若选择琴弦a和b，则是为了研究“音调的高低与琴弦_的关系”(3)若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越
6、长，振动越慢，音调就越低的结论该同学探究过程中存在什么问题？_ _.(4)两位同学还可以选择琴弦_(选填符号a、b、c或d)，研究“琴弦音调高低与材料的关系”四、综合能力题15阅读下面的短文潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在1030 kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较好的指向性声波在水中传播时，如果遇
7、到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐图X25请回答以下问题：(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz到_kHz.(2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10 s内接收到经潜艇B反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是_(设声波在海水中传播速度为1 500 m/s)停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回
8、来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20 m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为_(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？第二章声音与环境1C2.A3C解析：从图中信息可知，人的发声频率为851 100 Hz，而听觉频率为2020 000 Hz，听觉频率范围比发声频率范围大得多；蝙蝠的发声频率是10 000120 000 Hz.它不能发出400 Hz的声音，比较可知，人不能听到蝙蝠发出的所有频率的声音；15 Hz的声音属于次声波，超出了人耳的听觉范围，人不能听到4D5.B6.C7.D8.A9能液体(或水)快10340不能11大高12300能13噪声声音强弱(或响度)14(1)材料粗细长度a、d (2)粗细(3)没有控制材料相同(4)a、c 解析：每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致时，音调可能跟弦的长短、粗细和材料有关，在探究音调的高低与哪一个因素有关时，要控制其他两个因素不变15(1)0.0220(2)7 500 m8 700 m(3)不能，因为月球上是真空环境，而真空不能传播声音4
