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1、校园里的蚂蚁 新知导入 谜语： 个子不大，能量不小，团结互助 ，勇敢勤劳，能啃骨头，会挖地 道，行军作战，井井有条。 (打一动物) 谜底：蚂蚁 新知导入 （一）活动1：观察蚂蚁的外形 蚂蚁 新知讲解 新知讲解 通过观察，你觉得可以将蚂蚁的身体 结构分为哪些部分呢？小蚂蚁几条腿？有 几对触角？触角有怎样的作用？怎样行走 的？ 新知讲解 身体分为三部分：头、胸、腹。 头部 胸部 腹部 蚂蚁头上有一对触角。 一对触角 蚂蚁的胸部上 有三对足。 三对足 蚂蚁的身体结构 新知讲解 蚂蚁之间用触角交流。 蚂蚁用足爬行。 新知讲解 蚂蚁的外部特征。 蚂蚁的身体很小，有的是 黑色，有的是咖啡色，头上有一对触角
2、，身体是 一节一节的，身体下面有三对足。通过触角接触 外界事物，触角是气味导航，通过闻着释放的气 味找到回家的路。同时，彼此交流沟通，传递信 息。蚂蚁的行动方式是爬行。 新知讲解 在草丛中；在墙角边；在树底 下；在花坛边的洞穴中。 （二）活动2 蚂蚁的家在哪里 在校园里能找到蚂蚁，同学们想一想，在哪里还能看到这些小蚂蚁？ 新知讲解 我可以在那附近放一小块面包，（糖 、饼干、骨头）过一会就会有蚂 蚁爬过来，您就可以找到小蚂蚁了。 小蚂蚁活动的范围可真是广泛，可是我们有什么好方法能轻松地找到它们吗？ 新知讲解 （三）活动3 蚂蚁喜欢吃什么 我们把苹果、饼干和菜叶放在蚂蚁经常出没的地方，观察哪种食物
3、 上停留的蚂蚁最多。 苹果 饼干 菜叶 新知讲解 小蚂蚁喜欢吃苹果，苹果上蚂蚁最多。 小蚂蚁喜欢吃饼干，饼干上蚂蚁最多。 小蚂蚁不喜欢吃菜叶，菜叶上蚂蚁少。 新知讲解 蚂蚁特别喜欢甜食；蚂蚁喜欢吃 香的。如果碰触蚂蚁的身体，会四处 逃跑的。 新知讲解 在这块面包旁边，刚开始只有一只蚂蚁，怎么就来了一大群 的蚂蚁呢？这只蚂蚁用什么办法通知其他的蚂蚁呢？ 观看视频蚂蚁靠气味传递消息 新知讲解 说一说，看完视频你有什么发现？ 蚂蚁是借助气味互相传递消息的。蚂蚁 是一群生活在一起的，没有一只蚂蚁是自己 独立生活的。 新知讲解 小朋友们，蚂蚁那么小，为什么能搬动比自己身体大得多的食物，这是为什么呢? 观看视频小蚂蚁搬运食物 新知讲解 蚂蚁虽然身体小却 力气大，他们能够团结 合作，团结就是力量， 一起搬运食物。 课堂练习 在观察蚂蚁时，为了不让蚂蚁到处乱 爬，你是怎么做的？ 不接触蚂蚁的身体，因为如果碰触蚂 蚁的身体，会四处逃跑的。 课堂总结 蚂蚁身上有值得我们人类学习的精 神，它们的那种齐心协力的协作精神、 和永不服输的坚强意志不正是我们人类 应该发扬光大的吗？ 板书设计 第2课 校园里的蚂蚁 外形特点 生活习性 喜欢的食物 作业布置 认真观察蚂蚁，写出观察记录。 谢 谢
