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1、落 难 王 子,北城英才学校 崔俊峰,本节课学习过程,学生三分钟故事。 以提问的方式导入，并简介寓言。 3. 文本学习 4. 自编寓言故事 5. 小结：寓言的特点。 6. 推荐作业。,你了解寓言吗？,寓言是把深刻的道理寄托在简短的故事里面，语言简朴明快的文体，它常常借此喻彼，借小喻大，一般含有讽刺或劝戒的教育意义。,听读课文,交流、解答问题,问题探究,1、这篇寓言告诉我们一个什么道理？幻灯片 5,2、“我”在情节发展中起什么作用？幻灯片 5,3、课文的结尾有什么意义？ 幻灯片 5,4、落难王子的人生感悟是什么？我 们如何面对挫折和困难？幻灯片 5,凡是人间的灾难，无论落到谁的头上，谁都得受着，
2、而且都受得了。,1、这篇寓言告诉我们一个什么道理？,2、“我”在情节发展中起什么作用？,3、课文的结尾有什么意义？,4、落难王子的人生感悟是什么？我们如何面对挫折和困难？,厄运能使脆弱的人变得坚强起来。,线索人物。王子落难全过程的见证人。,告诉读者：人生在世，不幸和灾难可有不期而至，我们要做好心理准备。,、如果它落到头上，应该顽强地挑战命运，坏事可以变成好事，厄运可以使人变得坚强。,体验与反思,实际上，人的一生挺平淡，大喜大悲的事毕竟不多。我们应当怎样在日常生活中培养自己的意志品质？,与你共勉,1、 厄运在同条路上漫游，时而降临于这个人，时而降临另一个人。 埃斯库罗斯,2、苦难磨练一些人，也毁
3、灭另一些人。 富勒,3、在厄运中满怀希望，在好运中不忘忧虑，这样便能泰然担待祸福。 贺拉斯,自编寓言故事,1、猫和老鼠；,2、嘴和眼睛的对话；,3、树和斧子；,（提示：情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意能揭示一种生活道理。）,课堂小结,寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子 大得多的东西。 寓言是一个怪物，当它朝你走过来的时候，分明是一个故事，生动活泼；而当 它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。 寓言是一座奇特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰 富。在这座桥梁上来回走几遍，我们既看到五光十色的生活现象，又发现了生活的 内在意义。 寓言是一把钥匙，用巧妙的比喻做成。这把钥匙可以打开心灵之门，启发智慧， 让思想活跃。,*,*,*,推荐作业,完成自编寓言一则,200字左右,推荐作业,再 见,
