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1、樟树实小12-13学年上学期三年级语文第六单元测试卷班级： 姓名： 得分： 一、看拼音写写词语。（10分）zhn du chung lin cng ming fng bi cho sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn x lin x ni fn wn yo qin gu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。（10分）庙( ) 秒( ) 枪( ) 跪( ) 党( )宙( ) 抄( ) 抢( ) 脆( ) 堂( )三、给多音字注意并组词。（8分）闷 ( ) 钉 ( ) ( ) ( )空 ( ) 难 ( ) ( ) ( )四、补充四字词语。（10分）弹片( )( ) 争
2、( )夺( ) 环顾( )( ) 谋略( )( )( )黄( )瘦 清脆( )( ) 武艺( )( ) 硝烟( )( ) ( )( )当先 ( )滚( )爬五、读一读，填一填。（4分）千里之行， 。八仙过海， 。十年树木， 。万事俱备， 。六、找出不同类的一个，在下面画“ ”。（5分）1、电视机 拖拉机 收割机 播种机2、南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜3、铅笔 毛笔 粉笔 电笔4、毛衣 毛裤 衣服 衬衫 风衣5、学生 军人 妇女 医生 农民七、把下列句子补充完整。（4分）1、白求恩（ ）地站在手术台旁。2、弟弟吃的是（ ）的牢饭。3、冯婉贞是个（ ）的女孩。4、我是个（ ）的学生。八、选择合适的关联词
3、语。（5分）虽然但是 如果就 不管总是因为所以 不是而是1、我（ ）你们的客人，（ ）一名八路军战士。2、（ ）理查的战马跌倒了，（ ）他战败了。3、（ ）夏天多么闷热，冬天多么寒冷，他（ ）趴在牢房的地上写着，算着。4、（ ）敌人被我们打败了，（ ）他们决不会死心。5、（ ）他把马掌钉钉好，理查（ ）不会战败了。九、照样子，写词语。（6分）1、一步步（ABB式） 2、反反复复（AABB式） 3、轻轻地（AAB式） 十、按要求改写下面的句子。（3分）1、她的脸红了。改成比喻句： 2、星星布满了天空。改成拟人句： 3、我不能离开自己的阵地。改成反问句： 十一、将下面错乱的句子排列成一段通顺的话。
4、（5分）（ ）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢划过，几乎不留一点痕迹。（ ）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！（ ）青龙湖的景色可真美啊！（ ）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。（ ）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，打闹，玩得真开心 。十二、阅读短文，回答问题。（10分）乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sang）子，那该有多好啊！ 乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chi）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有（ ）个自然段。2、怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。 3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？ 4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。 十三、习作。（20） 我们都会有自己喜欢的、特别珍贵的物品吧，请你写写这件东西为什么珍贵，并表达出你的真情实感，这样会给文章增色不少哦。给文章起个适当的题目吧。
