《雪》ppt-人教版PPT课件

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1、我爱你塞北的雪 我爱你塞北的雪 飘飘洒洒漫天遍野 你的舞姿是那样的轻盈 你的心地是那样的纯洁 你是春雨的亲姐妹哟 你是春天派出的使节 春天的使节 我爱你塞北的雪 飘飘洒洒漫天遍野 你用白玉般的身躯 装扮银光闪闪的世界 你把生命溶进了土地哟 滋润着返青的麦苗迎春的花儿 啊.我爱你,教师:李振华 学校:内蒙兴安盟前旗居力很中学,雪,鲁迅,背景介绍,本文写于1925年1月18日,写作本文的时候,正是国共合作的北伐战争时期,在中国共产党的影响下,祖国的南方已成为革命的中心。北方,尽管北洋军阀的反动统治还相当猖獗,但在南方革命形势的鼓舞下,广大人民群众也对北洋军阀反动政府展开了不屈不挠的斗争。作者当时生

2、活在北京,他也以积极的姿态投入到了北方人民的斗争行列。,四、走进散文诗,散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁,是诗歌的一个部类;它用散文的形式表现诗的内容,以抒情为主,多用来表达对社会生活的独特感受;不分行也不压韵,不太讲究节奏,写法很像散文;篇幅很短,具有强烈的感情、丰富的想象、深刻的寓意和诗的意境。,散文诗,语文常识,听读课文,认真品读前三段思考下列问题:,1.南方的雪哪些特点?从哪些地方可以看出来?,滋润美艳,充满生机与活力,绚丽有趣,2.对于江南的雪作者有没有遗憾?从文中那句话可以看出来?这为什么是遗憾?,晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又

3、使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。,江南的雪的这种美因为未经磨练,不能经受时间的考验,不能持久,不能不说是一个遗憾 。,朗读课文最后三段,思考下列问题:,北方的雪有哪些特点?从哪些地方可以看出?,永远如粉,如沙,决不粘连, 蓬勃地奋飞旋转地升腾,永远如粉,如沙,他们决不粘连便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂,从这些地方我们还能感到北方雪的什么个性?,独立张扬的个性和斗争的激情以及献身的精神,1、“冰冷的”“坚硬的”强调了雪的不屈的精神,是灿烂的,是值得赞赏的

4、。,2、这里是指江南的雪孕育着生命,是与轻柔和缓的境界相联系的。,思考58页课后第二题,3、北方的雪的特质之一是孤独,在这里它还被表现成死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的,也正是完全的献身,它成为了雨的精魂。,你认为作者更喜欢哪一种雪?为什么?,你觉得全文表达了作者怎样的思想感情?,表达了作者对朔方的雪的独立张扬的个性和斗争献身精神的赞颂之情,同时也暗含了作者敢于直面惨淡的人生,进行不屈不挠的斗争,在悲壮的战斗中得到升华的战斗精神。,作者的感情在对北方的雪的描写中得到深化,这种写法就是我们常讲的:,借景抒情,你所知道的文学作品中有哪些是借描写雪来抒发情感的?,湖心亭看雪 张岱 雾淞沆砀,天与云山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。,江 雪 唐柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。,逢雪宿芙蓉山主人 唐刘长卿 日暮苍山远, 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠, 风雪夜归人。,草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。(王维:观猎) 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(卢纶:塞下曲) 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 (李白:行路难) 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 (高适:别董大) 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 (杜甫:绝句) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 (岑参:歌送武判官归京),再,见,

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