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1、话题作文的拟题技巧 关注命题 n命题者总是提供材料，提出某个话题让 考生根据材料，自拟题目作文，既考查 同学们选择角度确立中心的能力，又考 查同学们的概括表达能力。 作文拟题的要求： n1标题范围尽量要小 n2 标题不能过长 n3 标题要含蓄 n4 拟一个好题目，把题目演绎成一个生 动的故事 n5 拟题时要善于联想 联想的方式 n1 相关联想，由桌子联想到椅子空间 关联。 n2 相似联想，由春蚕联想到老师奉献 精神相似。 n3 相反联想，由安乐想到忧患实质上 的相反 作文拟题的方法 修辞法 1 对比式 例如：生于忧患，死于安乐。得道 多助，失道寡助。有一位考生以由对比组成的 选择问句 “我是天
2、才，还是笨蛋？假如记 忆可以移植 ”为题，对比鲜明，隐含自己对记 忆移植利弊的褒贬,鄙视那些甘心做“专门记 录科学家理论与思想的机器”和毫无主见的“ 人体缩微记忆库”的人，富有吸引力。 修辞法 n2 比喻式， 2000年有一考生拟题“人 生也是一张答卷”，该考生把人生比成 一张答卷，并以“选择题、填空题 判断 题和问答题”分述，最后点明“在人生 这张大考卷上，答案看似丰富多彩，但 要交出一份满意的答卷，远非想象中那 么简单”，新颖独特。 修辞法 n3 夸张， 以“挫折 ”为话题那个障 碍粉碎了我 n4 反问， 99年高考，“假如记忆可以移植 ”我是谁？ n5 设问， 以“效率”为话题我今天 做
3、了什么？ n6 借代， 以“关注生活”为话题倾 听自己的心跳，“心跳 ”指代某次独特的 自身经历。 修辞法 n7 对偶， 以“环保”为话题一头白 发，满山青葱 n8 拟人， 以“树”为话题树的“叹 息”。以环保为话题地球就诊记 n9 呼告， 以“书”为话题别了，漫 画书！。以“关注生活 ”为话题给 生活加点苦吧！ n10 引用诗句， “假如记忆可以移植” 前不见古人，后不见来者 修辞法 n其它还有： n倒装式，回来吧！妈妈 n顶真式，人贵有志，志在奋斗 n仿词式，战胜脆弱，从心做起 n矛盾式，死海不死 二、数学式 n例如： 数学中的 恒等式 “勤劳高科技致富” 不等式 成绩素质 荒谬式 991= 0 其中 “99” 代表合格产品率，“1”代表不合格率， 文题通过这种荒谬的计算式，揭示了质 量意识的重要性 标题的重要性： n标题是文章的眼睛，是文章内容和读者 情感心理之间的第一个接触点，是让人 一见钟情的因子，也提供给读者窥视文 章内容的独特视角。
