《四年级下册科学教案第1单元3月季和茉莉4醡浆草和狗尾草粤教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册科学教案第1单元3月季和茉莉4醡浆草和狗尾草粤教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3 月季和茉莉【教学目标】：过程与方法：1、初步认识月季和茉莉各组成部分的形态特征。2、初步认识灌木的特征。来源:学科网ZXXK情感态度价值观：能用认真细致、实事求是的态度进行探究学习。【教学重点】：1、 能使用科学词汇、图示等方式记录整理信息。2、 用比较法对不同植物进行比较，找出灌木具有的共同特征。【教学难点】：用比较法对不同植物进行比较，找出灌木具有的共同特征。【教学准备】：植物、图片和课件等。【教学过程】：来源:学科网ZXXK一、情景引入小区的绿道边，园丁正在修剪茉莉和月季，小朋友发现它们的枝条好密，好像没有主干。那么它们有没有主干呢？二、活动一：它们有主干吗？1、 在观察前制订详细的
2、观察计划2、 观察和比较两者的茎有什么特点3、 小组讨论、交流和整理发现4、 生汇报，师评价5、 归纳它们的共同特征6、 引导总结灌木的概念三、认识月季和茉莉1、 观察和比较两种植物的外形特点2、 描述它们茎、叶、花之间的差异3、 讨论辨识白兰和银杏的方法来源:Z_xx_k.Com4、生汇报，师评价板书设计:3 月季和茉莉月季 茉莉来源:学科网ZXXK茎的共同特点：矮小，且分支众多，较难找到明显的主干（灌木）茎 小枝粗壮，圆柱形，有短粗的刺 小枝圆柱形，有柔毛叶 奇数羽状复叶，宽卵形 叶对生，单叶，圆形、卵状椭圆形花 四季开花，花朵较大 花朵较小教学反思：学生由于在上节课在观察白兰和银杏的过程
3、中，已经掌握了一定的观察方法，所以，学生在本节课中的描述渐渐科学化、系统化。4 醡浆草和狗尾草【教学目标】：过程与方法：1、 初步认识醡浆草和狗尾草各组成部分的特征。2、 初步认识草本植物的特征。情感态度价值观：体验通过观察、思考和探究有所发现、有所发展的成功的喜悦。【教学重点】：1、 能从具体现象与事物的观察比较中，提出可探究的科学问题。2、 用比较法对不同植物进行比较，找出草本植物的共同特征。【教学难点】：用比较法对不同植物进行比较，找出草本植物的共同特征。【教学准备】：植物、图片和课件等。【教学过程】：一、情景引入花坛里面生长着狗尾草和醡浆草，两位小朋友被狗尾草狗尾状的花穗所吸引，但是哪
4、一种才是狗尾草的叶子呢？二、活动一：认识醡浆草和狗尾草1、 观察并比较书中的插画，了解它们的外形特点来源:Z*xx*k.Com2、 描述两者的茎和叶有什么特点3、 小组讨论、交流和整理发现4、生汇报，师评价5、归纳它们的共同特征三、活动二：寻觅身边的小草1、观察书中的插画2、寻找校园内的草本植物板书设计：4 醡浆草和狗尾草醡浆草 狗尾草共同特点 植株比较低矮，茎叶都比较柔软区别 叶 互生，掌状复叶，倒心形 扁平，长三角状狭披针形 花 伞形花序 圆锥花序教学反思：在观察身边的小草的时候，学生可对植物进行分类，在分类之前应制定观察计划和做好分类准备：如何进行观察记录？能否用简图来描述和记录植株的整体形状？等等。
