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1、【巩固练习】一.选择题1下列说法中正确的有（ ） 只有正数才有平方根 是4的平方根 的平方根是 的算术平方根是 的平方根是 A1个 B2个 C3 个 D4个2若4，则估计的值所在的范围是（ ）A12 B. 23 C. 34 D. 45 3. 试题下列说法中正确的是（）A.4是8的算术平方根 B.16的平方根是4 C.是6的平方根 D.没有平方根 4. 能使3的平方根有意义的值是（ ）A. 0 B. 3 C. 0 D. 35.（2015河南模拟）若=a，则a的值为（）A1 B1 C0或1 D16. 若，为实数，且|1|0，则的值是（）A.0 B.1 C.1 D.2011二.填空题7. 若，则_.
2、8. 如果一个正方形的面积等于两个边长分别是3和5的正方形的面积的和，则这个正方形的边长为 _.9. 下列各数：81，1.44，的平方根分别是_；算术平方根分别是_.10（1）的平方根是_；（2）的平方根是_，算术平方根是_；（3）的平方根是_，算术平方根是_；（4）的平方根是_，算术平方根是_11（2015诏安县校级模拟）已知，求ab= 12. 若，则_.三.解答题13为何值时，下列各式有意义？ （2） （3） （4）14.（2014春富顺县校级月考）已知：|x1|+（y2）2+=0，求x+y+z值的平方根15.如图，实数，对应数轴上的点A和B，化简【答案与解析】一选择题1. 【答案】A；【
3、解析】只有是正确的.2. 【答案】B； 【解析】，所以243 . 3. 【答案】C；【解析】A.4是16的算术平方根，故选项A错误；B.16的平方根是4，故选项B错误；C.是6的一个平方根，故选项C正确；D.当0时，也有平方根，故选项D错误4. 【答案】D；【解析】要使3的平方根有意义，30，即35. 【答案】C；【解析】解：=a，a0当a=0时，=a；当0a1时，a；当a=1时，=a；当a时，a；综上可知，若=a，则a的值为0或1故选C6. 【答案】C； 【解析】10，10，解得1；11.二.填空题7. 【答案】1.02； 【解析】被开方数向左移动四位，算术平方根的值向左移动两位.8. 【答案】 ；【解析】这个正方形的边长为.9. 【答案】9；1.2；3；9；1.2；3.10.【答案】（1）5；（2）5；5；(3），|；（4）（2）,| 2|； 【解析】.11.【答案】8；【解析】解：根据题意得，a+3=0，b5=0，解得a=3，b=5，所以，ab=35=8故答案为：812.【答案】； 【解析】，.三.解答题13.【解析】解：（1）20，解得0； （2）0，解得0； （3）解得为一切实数；（4）10，解得1.14.【解析】解：|x1|+（y2）2+=0，解得x=1，y=2，z=3，x+y+z=1+2+3=6，x+y+z的平方根为15.【解析】根据原式()() .4
