三年级上册语文课件 - 《口语交际：请教》 (共15张PPT) 人教部编版

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1、请教,部编版三年级语文上册口语交际八,贵州省遵义市新蒲新区新舟小学 段菊,小红：“叔叔，你好！请问去知阅绘本图书馆怎么走？”,情景体验一,什么时机请教别人合适呢？,小红：妈妈，我怎样才能和小丽和好呢？,妈妈：我也不知道啊！,情景体验二,情景再现：,星期天，同学小丽邀请小红去广场滑滑梯，小红却跟着哥哥去放风筝去了，她们闹了矛盾，小丽不理小红了，小红不知道该怎么办，她去请教了妈妈。,小红：邻居小辉总喜欢找我借东西，又总忘记归还。前些天他把我的足球借走了，到现在都还没还给我。提醒他吧，怕显得小气,不提醒又担心他一直不还。我该怎么办？,情景体验三,合作探究,向不同的人请教： 爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老

2、师、好朋友,情景体验四：下列场景中的同学请教问题，为什么没有得到解决呢？即使问题没有得到解决，我们应该怎样说呢？,兰兰暑假乘坐飞机去三亚玩。在飞机上，兰兰觉得有一点点不舒服，她想开窗通一下风，可是找了很久都没有找到开窗的按钮。于是，她请空姐帮她开窗，可是空姐没有同意。,飞机上是不能开窗的，这时兰兰应该对空姐说：“姐姐，谢谢你！”,锦囊妙计,在别人方便的时候请教。,请教别人时，把需要解决的问题说清楚。,不管别人是否能帮你解决问题，都要向别人表示感谢。,演一演,妈妈让丁丁到商店去买无碘食用盐，丁丁不认识字，该怎么办？,一个阳光明媚的周日，小林做完作业后，准备给广东打工的姐姐寄一封信，但是他不知道青岛的邮编。假设老师是邮局工作人员，你是小林，表演一下你会怎么做。,演一演,演一演,小东上课时有一个题目没有听懂。下课后，他想去办公室找老师请教一下，弄懂这个问题。请同学表演一下，小东会怎样跟老师请教呢？,锦囊妙计,在别人方便的时候请教。 请教别人时，把需要解决的问题说清楚。 不管别人是否能帮你解决问题，都要向别人表示感谢。,