《六年级下册科学课件-2.1 我们身边的物质｜ 教科版 (共25张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册科学课件-2.1 我们身边的物质｜ 教科版 (共25张PPT)（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 我们的教室里有很 多物体，说说它们都是由 什么材料组成的？ 科学上，把这些实际存 在的东西叫做物质 空气、火、电、声是不 是物质？ 是物质 教室由 构成。 世界由 构成 物质 物质 物质在不在变化？ 在变化 是不是所有的物质 都在变化？ 都在变化 人的衰老 植物的变化过程 自然界中岩石的风化 物质是变化的，如 果请你去研究“物质 的变化”，你会从“ 变化”的哪些角度去 研究呢？ 物质是变化的，那 么，是不是所有的变 化都是相同的呢？ 发生了什么变化 ？ 发生了什么变化 这两种物质的变 化有什么相同之 处？ 火柴会燃烧、铁钉会生锈，这两种 物质变化在我们的课堂能实现吗？ 物质名称发生了哪些变化
2、相同点 火柴 燃烧的火柴 铁钉 生锈的铁钉 火柴燃烧实验： 点燃一个火柴， 观察火柴燃烧过程中的变化。注意安全 节 约实验材料。 物质变化记录单 第（ ）组 观察比较生锈和没有生锈的铁钉 实验：观察铁钉生锈发生的变化。 发生了什么变化？ 发生了什么变化？ 这两种物质 的变化有什么 相同之处？ 老师提供纸、蜡烛、火柴， 你有办法让纸和蜡烛发生变 化吗？ 让物质发生变化（实验） 1.试一试用不同的方法让纸和蜡烛 发生变化。 2.把变化的情况记录在实验记录单 上，比一比哪一组发现的变化多。 3.提示：实验中要合理分工，合理 使用各种实验材料，注意安全！ 让物质发生变化记录表 第 小组 物质质 名称 使用的 方法 发发生了哪些变变化有无产产生 新的物质质 纸纸片 蜡烛烛 观察并记录我们身边的物 质还发生着哪些变化？
