《人教版思想品德九年第六课常露正式上课《参与政治生活》人民当家作主的法治国家课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版思想品德九年第六课常露正式上课《参与政治生活》人民当家作主的法治国家课件（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 总想对你表白我的心情是多么豪迈， 总想对你倾诉我对生活是多么热爱， 勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代， 啊!我们意气风发走进新时代。 我们唱着东方红当家做主站起来， 我们讲着春天的故事改革开放富起来， 继往开来的领路人带领我们走进新时代， 高举旗帜开创未来。 音乐欣赏 教学目标： 知识目标： 1.知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关 2.全国人民代表大 会的职权 3.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 能力目标： 1. 认识人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 2知道依法治国是我国的治国方略，树立法律意识。 情感态度价值观: 认识法律在维护社会秩序中的重要作用，自觉维护 法律的权
2、威。 “我们唱着东方红当家做主站起来”， 我国人民是如何当家做主的？ 有一男的向朋友吹嘘：“在家里我可是 一家之主，只要我喊一声拿热水来，立 刻就有一盆热水端到我的面前。” 思考问题思考问题： 在我国，谁是国家的主人？在我国，谁是国家的主人？ 朋友十分羡慕：“那热水是干嘛用的？” 男的答：“哎呀，你不觉得用冷水洗碗很 不舒服吗？” 一一 家家 之之 主主 1、在我国，一切权力属于人民，人民有 权决定国家的重大事务。 区分：（1）人民与公民 人民：中国公民；未被剥夺政治权利的 人； 公民：具有中华人民共和国国籍的人（既包 括人民又包括具有我国国籍被剥夺政治权利 的人）。 （2）权力与权利 公民
3、权利 人民 权力 “法治”与 “人治”的区别：P74 区别: 在法律和个人(领导者)的意志发生冲突时 ： 1、法律的权威高于个人意志(法治) 2、个人的意志高于法律(人治) 法治崇尚法律的权威，人 治崇尚个人意志。 自学释疑 1人民怎样行使当家作主的权力？ 2人民行使当家作主权力的机关是什么？ 3我国的根本政治制度是什么？ 4我国最高国家权力机关是什么？与其他国 家机关的关系是什么？ 5、全国人民代表大会有哪些职权？ 6什么是依法治国？依法治国有何意义？ 7依法治国的要求有哪些？ 8依法行政的重要性是什么？ 9如何才能贯彻依法治国的基本方略？ 10、宣传法律知识对法治国家建设的作用是什么？ 在
4、我国，一切权力属于 人民，人民有权决定国家的 重大事务。 在我国人民是怎样行使 当家作主权力的？ 人 民 直接间接 人 民 代 表 人民代表大会 （权力机关） 行政机关审判机关检察机关 等 权力机关 全国和地方各级人民代表大会 行政机关审判机关检察机关 各级人民政府 各级人民法院 各级人民检察院 一府两院 行政权 审判权 检察权 最高行政机关 最高审判机关 最高检察机关 国务院 最高人民法院 最高人民 检察院 1、人民是怎样当家作主的？ 直接选举 间接选举 县、乡 县级以上 选出人民代表 组成各级人 民代表大会 人民代表大会 （国家权力机关） 国家行政机关 国家审判机关 国家检察机关 选举产生
5、同级 行使管理国家、 维护社会秩序的 各项权力 你知道法律对选民资格作了那些规定吗？ 具有中华人民共和国国籍；年满18周岁、未被剥夺政治 权利的所有我国公民。不分民族、性别、文化程度高低 人民 民主选举 受人民监督 人民 代表 组成 人民代表大会 产生 国家机关 （人民代表大会制度是我 国的根本政治制度） 受监督 2人民行使当家作主权力的机关是什么？ 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 3我国的根本政治制度是什么？ 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 各级人民 代表大会 全国人民代表大会 省、自治区、直辖 市人大 市（地区）人大 区、县人大 乡镇人大 权力机关 性 质 全国人民代表大会是
6、国家的最高权力机关 4、全国人民代表大会与其他国家机关的关系 P76 1、全国人民代表大会地位最高、权力最大 2、其他机关由它产生，对它负责，并受它 监督； 3、国务院、最高人民法院、最高人民检察 院向它报告工作。可提出质询、要求答复 、进行调查。 5、全国人民代表大会行使哪些职权？ 最高立法权 重大事项决定 权 例1：早在1918年，孙中山先生就曾设想修建三 峡工程。毛泽东也曾挥毫写下“更立西江石壁，截 断巫山云雨，高峡出平湖”的诗句，表达了在三峡 修建高坝的决心。然而，究竟是建还是不建，是大 建还是小建，争论一直持续到20世纪90年代初。经 过许许多多专家的勘探、研究、规划、试验论证， 1
7、992年，国务院总理向七届全国人大五次会议提交 了关于三峡工程的议案，1992年4月3日，出席会议 的2633名代表，都本着对国家、对人民、对子孙后 代负责的高度责任感，按动自己面前的表决器。主 持会议的全国人大委员会委员长宣布：三峡议案获 得通过。 我国哪个国家机关拥有对上述国家大 事的决定权？ 为什么？ 设立香港、澳门特别行政区设立香港、澳门特别行政区 答：全国人大。 答：全国人大是国家最高权力机关。 行使重大事项决定权。 任免权 现在我国的国家主席、副主席、国务院 总理、人大常委会委员长的职务分别由谁担 任？这些国家领导人是怎样产生的？ 任免权 成克杰因涉嫌受贿犯罪，2000年4月26日
8、全国 人大常委会宣布撤销其副委员长职务。 国家主席：习近平 国务院总理：李克强 人大委员长：张德江 监督权 2005年3月5日，第十届全国人民代表大会第 四次会议在北京人民大会堂隆重开幕。图为国务 院总理温家宝作政府工作报告。 全国人民代表大会职权P75 1、修改宪法 2、监督宪法 3、立法权 4、任免权 5、决定权 6、监督权 1998年7月31日，原北 京市委书记陈希同，腐化 堕落、贪污、渎职，被判 处有期徒刑16年。 云南原省长李嘉廷审判死缓 没收个人全部财产。 这些案件的审判机关是什么？审判的依据是什么？ 以上材料表明，当今社会是一个什么社会？ （二）生活在法治国家里 全国人大及其常委
9、会 人民代表大会 所有国家机关 - 行使立法权 -人民依法选举 -由人大依法产生 依法行使职权 6、依法治国的含义、意义是什么？ 含义：依法治国就是广大人民群众在党的领导下 ，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式 管理国家和社会事务。 依法治国是中国共产党在总结长期治国理政 经验基础上提出的治国基本方略。是发展社 会主义民主政治的必然要求，是实现国 家长治久安的重要保障。（意义） 7、依法治国的要求是什么？ 依法治国，就要坚持法律面 前人人平等，保证有法可依 、有法必依、执法必严、违 法必究。 依法行政的重要性？P778、 1、政府能否自觉地依法行政，严格 依法办事，直接影响到宪法和法律
10、的尊严、权威 2、直接关系到依法治国基本方略能 否顺利实施 3、关系到建设社会主义法治国家的 宏伟目标能否顺利实现。 4、依法行政是依法治国的重要环节 。 9、如何才能贯彻依法治国的基本方略？ （1）实行依法治国，就要坚持法律面前人人平 等，保证有法可依、有法必依、执法必严、违 法必究。 （2）一切国家机关都是依照宪法和法律规定组 织和建立起来的，立法机关、行政机关和司法 机关都必须依法行使职权； （3）政府及其工作人员要依法行政，使政府的 公共管理和社会服务活动依法进行，符合法律 的规定，依法行政是依法治国的重要环节。 （4）生活在法治国家里，人人都要自觉弘扬社 会主义法治精神，树立社会义法
11、治理念，学法 尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范 自身行为。 10、宣传法律知识对法治国家建设的作用是什么？ 普及法律知识，增强公民的法律意识和法治观念， 形成自觉守法用法的社会氛围，使法律得以更有效 地施行。 1 1、我国的一切权力属于（、我国的一切权力属于（ ） A A：公民公民 B B：工人工人 C C：国家领导人国家领导人 D D：人民人民 2 2、我国人民行使国家权力的机关是（、我国人民行使国家权力的机关是（ ） A A：各级人民代表大会各级人民代表大会 B B：人民代表大会制度人民代表大会制度 C C：中央人民政府中央人民政府 D D：中国共产党中国共产党 3 3、我国的根本
12、政治制度是（、我国的根本政治制度是（ ） A A：全国人民代表大会全国人民代表大会 B B：各级人民代表大会各级人民代表大会 C C：全国人民代表大会制度全国人民代表大会制度 D D：人民代表大会制度人民代表大会制度 巩固练习 4、实行依法治国，建设社会主义法治国家 是党的基本路线的核心内容 是党领导人民治理国家的基本方略 是实现人民当家作主的基本保证 是社会文明进步的重要标志 A B C 1、全国人民代表大会是我国的最高权力机关， 是因为它（ ） A： 拥有决定国家大事的最高权力 B： 拥有选举国家主席的权力 C： 行使立法权 D： 拥有任命国务院总理的权力 2、建设法治国家，就要（ ） A
13、：做到有法可依，有法必依 B：做到执法必严，违法必究 C：人人都要学法、懂法、守法、用法 D：一切国家机关都要依法行使职权 请你将与人大职权相关的时事政治连线： . 全国人大代表表决兴 建长江三峡工程 A. 立法权 . 全国人大通过新修订 的义务教育法 B. 任免权 .全国人大任命中央军 事委员会成员 C. 决定权 .全国人大会议通过 宪法修正案 D. 监督权 .全国人大审议并通过 政府工作报告 E. 修改宪法 知识误点判断 内 容判 断 人民代表大会是我国的最高权权力机关 全国人民代表大会是我国的权权力机关 全国人大与地方各级级人大的权权力是一样样的 人民决定国家的重大事项项。 全国人民代表大会决定国家的所有事项项。 错 错 错 错 错 结束语 我们是国家的主人，让我们积极参 与国家管理，正确行使当家作主权 力，依法维护国家利益，依法规范 自身行为，真正为国家做贡献。 再 见
