《三年级下册英语单元测试Unit 5 Do you like pears 卷一人教PEP含听力文本及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册英语单元测试Unit 5 Do you like pears 卷一人教PEP含听力文本及答案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级下册英语单元测试-Unit 5 Do you like pears?（含听力文本及答案）一、听力题（共5题；共14分）1.选出与你所听内容相符的句子（ ） 来源:Z|xx|k.ComA.How are you?B.Here you are2.选出与你所听内容相符的句子（ ） A.Do you like strawberries?B.Do you like orange juice?3.根据你所听到的内容为下列图片排序。A. _B. _C. _D. _E. _ 4.选出你所听到的单词（ ） A.earB.bearC.pear5.选出你所听到的单词（ ） A.runB.funC.cut二、判
2、断题（共5题；共10分）6.I eat a pear7.I dont like oranges8.Do you like bananas?Yes，I do.9.Have some grapes. 10.Lets buy some strawberries三、填空题（共5题；共25分）11.选出不同的项。_Afruit Bapple Cpear_Adad Bmum Cdoctor_Apear Bbowl Cbanana_Aduck Bboy Cgirl_Amilk Bgrape Cjuice 12._A.panda B.banana _ 13._A.chicken B.children _ 14
3、.看图，选择与图片对应的单词。 _A. grapes _B. bananas _C. apple _D. pears _E. orange 15.选出恰当的对话Lets go home!_ A. No, it isnt.Where is my pencil box? _B. OK!Is it in your bag? _ C. Its in your deskDo you like peaches? _ D. Sorry, I dont like grapesHave some grapes._ E. Yes, I do.Can I have an apple? _ F. Sure. Here
4、 you are. 来源:Z,xx,k.Com四、连词成句（共1题；共20分）16.把下列单词连成一个通顺的句子，将序号填在横线上。 （1）you like Do grapes_? （2）some watermelons Have _. （3）apples like dont I _. （4）have I some Can banana_? 五、阅读理解（共1题；共6分）17.阅读匹配。 Hi, Im Amy.Grace and Tom are my good friends.We all like fruits.I like apples.Grace likes pears, and Tom
5、 likes bananas.Amy _A. Grace _B. Tom _C. 来源:学|科|网Z|X|X|K六、翻译（共2题；共25分）18.我是翻译小能手（英译汉） （1）Lets have some grapes. （2）Im hungry again. （3）I like apples. 19.我是翻译小能手（汉译英） （1）你喜欢吃梨吗？ （2）给你 答案解析部分一、听力题1.【答案】B 【解析】【听力原文】Here you are【分析】听到的句子为Here you are给你，故选B。【点评】考查学生对听力的掌握。2.【答案】B 【解析】【听力原文】Do you like or
6、ange juice?【分析】听到的句子为Do you like orange juice?你喜欢橙汁吗，故选B。【点评】考查学生对听力的掌握。3.【答案】3；5；1；4；2 【解析】【听力原文】1）grapes 2）bananas 3）watermelons 4）pears 5）strawberries【分析】（1）根据所听内容可知watermelons西瓜为第三个听到的单词，故填3.（2）根据所听内容可知strawberries草莓为第五个听到的单词，故填5.（3）根据所听内容可知grapes葡萄为第一个听到的单词，故填1.（4）根据所听内容可知pears梨为第四个听到的单词，故填4.（5
7、）根据所听内容可知bananas 香蕉为第二个听到的单词，故填2.【点评】考查学生对听力的掌握。4.【答案】B 【解析】【听力原文】bear【分析】所听到的单词为bear熊，故选B。【点评】考查学生对听力的掌握。5.【答案】A 【解析】【听力原文】run【分析】所听到的单词为run跑，故选A。【点评】考查学生对听力的掌握。二、判断题6.【答案】错误 来源:学科网【解析】【分析】句意：我吃了一个梨，图中水果为苹果，故错误。【点评】考查学生对语句以及图片的理解。7.【答案】正确 【解析】【分析】句意：我不喜欢句子，图中为哭脸，表示不喜欢，故正确。【点评】考查学生对语句以及图片的理解。8.【答案】正
8、确 【解析】【分析】句意：你喜欢香蕉吗？是的，我喜欢。图片两人说的都是香蕉，故答案为正确。【点评】考察情景交际，注意观察图片理解句意。9.【答案】错误 来源:Zxxk.Com【解析】【分析】句意：吃些葡萄吧。图片为苹果，故答案为错误。【点评】考察情景交际，注意观察图片理解句意。10.【答案】正确 【解析】【分析】句意：让我们买些草莓吧，图中水果为草莓，故正确。【点评】考查学生对语句以及图片的理解。三、填空题11.【答案】A；C；B；A；B 【解析】【分析】（1）fruit为水果，其他两个为苹果，梨，为具体的水果，故选A。（2）doctor为医生，其他两个为爸爸，妈妈，故选C。（3）bowl 为
9、碗，其他两个为梨，香蕉，为水果，故选B。（4）duck为鸭子，其他两个为男孩，女孩，故选A。（5）grape 为葡萄，其他两个为牛奶，果汁，是饮品，故选B。【点评】考查 学生对单词的掌握。12.【答案】B；【解析】【分析】图意：香蕉。A. 熊猫；B.香蕉；选项B符合题意。故答案为B，。【点评】考查图片的理解及单词banana的记忆，注意平时积累单词。13.【答案】A；【解析】分析】图意：鸡肉。A. 鸡肉；B. 孩子们；选项A符合题意。故答案为A。【点评】本题主要考查图片理解及单词的记忆，注意平时积累单词。14.【答案】C；D；A；E；B 【解析】【分析】图片是苹果，苹果：apple。故选C。图
10、片是雪梨，雪梨：pear。故选D。图片是葡萄，葡萄：grape。故选A。图片是橙子，橙子：orange。故选E。图片是香蕉，香蕉：banana。故选B。【点评】考查水果的名词辨析15.【答案】B；C；A；E；D；F 【解析】【分析】邀请别人回家表示统一，只有B符合逻辑.铅笔盒的地点.对进行提问，只有C符合逻辑.这是一个以is 开头的一般疑问句，必须做肯定和否定回答只有A符合逻辑.这是一个以do开头的一般疑问句，必须做肯定和否定回答只有E符合逻辑.别人请你吃东西，你不想吃东西时，应该说对不起。你问别人要东西吃的时候，别人很客气的说，给你！四、连词成句16.【答案】（1）（2）（3）（4） 【解析
11、】【分析】（1）由句子符号及所给单词可知这是一个一般疑问句。根据一般疑问句的句型结构及相关的短语的结构排列，可得答案为（2）由句子符号及所给单词可知这是一个祈使句。根据祈使句句型结构及相关的短语的结构排列，可得答案为（3）由句子符号及所给单词可知这是一个否定的陈述句。根据句型结构及相关的短语的结构排列，可得答案为（4）由句子符号及所给单词可知这是一个一般疑问句。根据一般疑问句的句型结构及相关的短语的结构排列，可得答案为五、阅读理解17.【答案】B；C；A 【解析】【分析】该短文主要介绍Amy和她的朋友们喜欢的水果。（1）细节阅读，根据I like apples.得知Amy喜欢苹果，故选B。（2）细节阅读，根据Grace likes pears得知Grace喜欢梨。故选C。（3）细节阅读，根据Tom likes bananas.得知汤姆喜欢香蕉，故选A。【点评】考查对篇章的把握和细节的辨别能力。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确选择。六、翻译18.【答案】（1）让我们吃一些葡萄吧。（2）我又饿了。（3）我喜欢吃苹果。 【解析】【分析】（1）根据单词意思：Lets：让我们；have有，吃；some一些；grapes葡萄；可得翻译为：让我们吃一些葡萄吧。（2）根据单词意思：I我；be hungry饥饿的；again：又，再；可得翻译为：我又饿
