三年级上册语文同步训练一课一练3爬天都峰2人教新课标含答案解析

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1、4.爬天都峰一、简答题(5分)1(5分)选择合适的反义词连线。犹豫平坦笔陡果断似乎确实始 低高 终二、填空题(31分)2(4分)选出正确的读音。似乎(s sh)相逢(xing xing)白发(f f)首都 (d du)3(4分)选字填空。辫辩辨瓣()子花() ()别争()4(3分)选一选“顶”字在下面句子中的意思。(填序号)顶:人体或物体最高的部分。量词,用于某些有顶的东西。从下面拱起。(1)妈妈给我买了一顶帽子。(2)我们终于爬上了山顶。(3)种子的嫩芽把土顶起来了。5(4分)花落谁家。(1)果然忽然我正在聚精会神地看书,听见外面一阵喧哗。他不负众望,获得了演讲比赛的第一名。(2)鼓舞鼓励老

2、师经常我们好好学习。同学们出色的表现深深地了我。6(6分)我能拼。fng dng() yng q()bin zi( ) j rn()yng tu() fn l()7 (10分)形近字。峰()连()勇()蜂()链()涌()徒()仰()陡()昂() 三、默写(8分)8(8分)课文内容填空。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么,在上面哩!我爬得上去吗?再看看的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人!小学语文201810101922试卷答案一、简答题1【答案】【解析】反义词就是两个意思相反的词,包括绝对反义词和相对反义词。确定一个词的反义词的方法:抓词素的反义 。 对原词加以否定,然后找反

3、义词。从具体语境中找反义词。二、填空题2【答案】sxingfd【解析】似:多音字,在似乎中读“s ”;相:多音字,在相逢中读“xing”;发:多音字,在白发中读“f”;都:多音字,在首都中读“d”。3【答案】辫瓣辨辩【解析】辨别形近字或同音字,可以从字的结构与字义两方面来进行区分,再注意平时字的常用搭配。4【答案】(1)(2)(3)【解析】汉语中有很多词是一词多义,要确定它的意思,就要根据词语的语言环境来考虑。做此类题,首先要读懂句子的意思,然后根据句子的语境确定每个句子中“顶”的含义,再根据给出的解释用代入法确定答案。5【答案】(1)忽然果然(2)鼓励鼓舞【解析】完成这样的题目首先要知道这几个词语在意思、用法上的区别,然后根据整体语境来选择合适的词语。忽然:突然地,动作、行为的发生或情况的变化来得迅速又出乎意料地。果然:真的;确实(表示事实与所说或所料的相符)。鼓舞:激发;推动;使振作起来;增强信心或勇气。鼓励:激发,勉励。6【答案】峰顶勇气辫子居然仰头奋力【解析】注意“辫”、“仰”、“峰”等字的书写。7【答案】峰顶连接勇气笔陡仰头蜜蜂铁链汹涌徒弟昂扬【解析】形近字组词可以根据字的偏旁来区分,如“峰”与“山”有关,可以组词为:山峰、峰顶;“蜂”:“虫”字旁,与昆虫有关,可以组词为:蜜蜂。三、默写8【答案】高云彩笔陡发颤【解析】加强对课文内容的熟悉。

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